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Education - Page 93
Le Centre national du livre en première ligne en 2022 pour la lecture « grande cause nationale »
Le Premier ministre a rappelé le 24 novembre les actions du gouvernement en faveur de la lecture déclarée « grande cause nationale » par le président de la République. En 2022, le Centre national du livre sera au cœur du dispositif dans le cadre de sa politique en faveur des publics éloignés de la lecture.
Santé mentale des enfants : renforcer massivement les moyens des professionnels dédiés
Le Défenseur des droits a publié un rapport sur la santé mentale des enfants, qui révèle « un mal-être structurel » aggravé par la crise sanitaire. Il préconise de renforcer massivement les moyens des dispositifs d’accueil et d’accompagnement, y compris dans la protection de l’enfance.
Fermetures de classes : les communes veulent mettre la pression sur l’Etat
Alors que l’épidémie de Covid-19 repart, au point de parler de 5è vague, des élus de France urbaine appellent le ministre de l’Education nationale à étendre l’expérimentation menée dans dix départements : elle consiste à tester tous les élèves d’une classe si un cas positif est décelé et à n’isoler que les enfants ...
Jardin, mer, ville… désormais, l’éducation à l’environnement s’ancre localement
L’éducation à l’environnement et au développement durable est un socle de la transition écologique, renforcé par la loi « climat et résilience ». Les collectivités ont chacune les moyens d’ancrer localement la réalité des changements climatiques auprès des publics scolaires. De la maternelle au lycée.Les régions, cheffes de ...
Comment atteindre 20 % de bio en restauration collective ?
Elus et acteurs de la Drôme et de la ville de Lyon ont partagé leurs démarches et expériences au Salon des Maires sur l’objectif de la loi « Egalim ». Au niveau national, les 20 % sont loin d’être atteints selon l’Agence Bio. Même si la restauration collective est le secteur le plus dynamique sur cette question.
Cet article fait partie du dossier :
La restauration scolaire monte en gammeQuelles mesures pour répondre aux demandes de placement en maisons d’accueil spécialisées ?
Réponse du ministère chargé des Personnes handicapées : L'action conduite par le Gouvernement n'a eu de cesse, au cours des dernières années, d'accompagner le parcours des enfants en milieu scolaire, dans le milieu ordinaire comme dans le milieu spécialisé, car il importe d'offrir aux enfants et aux familles un panel de solutions ...
Inégalités scolaires : les maires souhaitent avoir les cartes en main
Lors de la table ronde du 17 novembre 2021 dédiée aux inégalités d’accès à l’éducation, les maires ont réaffirmé leur engagement en faveur d’une école plus égalitaire. S’ils saluent les dispositifs mis en place par l’Education nationale, ils réclament davantage de stabilité dans les politiques publiques
« Lutter contre le harcèlement scolaire, c’est œuvrer pour un meilleur climat communal »
A l’occasion de la 7eme journée nationale « Non au harcèlement », et alors que le président de la république vient d'annoncer de nouvelles mesures de prévention, Nora Fraisse, présidente de l’association Marion La main tendue, pose un regard critique sur les actions de prévention des collectivités territoriales en matière de ...
Retour sur la loi relative à la protection des langues régionales
La protection et la promotion des langues régionales sont dorénavant intégrées au code du patrimoine, prévoyant le concours de l’Etat et des collectivités pour y parvenir. Jennifer Halter, avocate au sein du cabinet Seban et associés, analyse les apports de la loi relative à la protection patrimoniale des langues régionales et à leur ...
Mixité sociale dans les collèges : la « réussite » du dispositif de Haute-Garonne
Le Conseil départemental de la Haute-Garonne a pris la décision de réaffecter plus de 1000 collégiens scolarisés en REP+ dans 11 collèges socialement favorisés, en les accompagnant. Les résultats -positifs - de cette expérimentation ont été présentés le 6 octobre dernier.