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Evénements - Education - Page 152
Programme numérique Etat-collectivités : l’heure du bilan
Clap de fin pour le programme Dcant coconstruit pour trois ans, de 2018 à 2020. L'occasion de revenir sur les différentes réalisations obtenues, ainsi que sur les difficultés identifiées et les recommandations pour envisager l'après, qui reste flou à ce stade.
Culture : « Le plus délétère reste l’incertitude »
Malgré la fermeture des équipements culturels pour cause de Covid-19, Aurore Bergé, députée (LREM) des Yvelines et auteure d’un rapport sur l’émancipation culturelle, remis en février 2020 à Matignon, plaide pour des mesures alternatives.
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Crise sanitaire : le parcours du combattant du monde de la cultureLes chantiers financiers qui attendent les associations d’élus en 2021
Après une année 2020 marquée par le choc financier du Covid-19 sur les collectivités, l'année 2021 devrait être aux couleurs de la relance. Tour d'horizon auprès des associations d'élus des chantiers sur le front des finances locales.
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Politiques publiques : 2021, faites vos jeux...Le gouvernement a enfin un plan pour les quartiers populaires
Pour la première fois du quinquennat, le gouvernement s'est réuni en conseil interministériel des villes, à Grigny, dans l'Essonne. L'occasion d'annoncer le déblocage de 2,3 milliards pour de nouvelles mesures, en complément du milliard d'euros déjà promis pour les quartiers prioritaires dans le cadre du plan de relance. Plusieurs de ces ...
Ces cours d’école « dégenrées » qui favorisent l’égalité filles-garçons
En 2017, le Haut Conseil à l’égalité entre les hommes et les femmes dépeignait « une géographie de la cour de récréation très sexuée », avec des garçons omniprésents. Le travail sur l’égalité filles-garçons dans les cours de récré bénéficie en premier lieu aux filles mais, au-delà, à tous les enfants qui aimeraient jouer ...
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En finir avec la ville sexiste« Il y a urgence à repenser les espaces de restauration collective ! »
Bruno Dettwiller, président de CINOV Restauconcepteurs, appelle à une réflexion collective sur les espaces de restauration scolaire, alors que la crise sanitaire amène à les pointer comme des lieux de contamination.
Numérique éducatif : un bilan en demi-teinte de la continuité pédagogique
Un rapport de l’inspection générale de l’Education nationale dresse le bilan des usages pédagogiques durant le premier confinement. Pour mieux anticiper les situations de crise à venir, les collectivités sont appelées à compenser les manques d’équipements.
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Pourquoi le numérique éducatif n’est pas à la hauteurQuel financement des accompagnants des élèves handicapés à la cantine ?
Réponse du ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports : Permettre à l'École de la République d'être pleinement inclusive est une ambition forte du Gouvernement qui a fait du handicap une priorité du quinquennat.Conformément à l'article L. 111-1 du code de l'éducation, le service public de l'éducation veille à ...
De protocole en protocole, les services éducation soumis à rude épreuve
Habituées à s’adapter aux protocoles sanitaires dans les écoles se succédant depuis près d’un an, le dernier datant du 16 janvier 2021, les collectivités aspirent à être écoutées par l’Etat, ce qui « faciliterait les ajustements ». D’autant que la situation s’aggrave, avec la perspective de nouvelles règles.
Pourquoi l’accès aux grandes écoles de service public est toujours inégalitaire
Un an après, le rapport Thiriez sur la haute fonction publique ne s'est pas encore traduit par des réformes de ses modalités d'accès. Or, selon l'Institut des politiques publiques, les grandes écoles et les établissements qui permettent de s'y préparer ne sont pas plus démocratisés qu'en 2006. Un constat englobant les filières d'accès ...