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Education - Page 6
Canicule dans les écoles : les maires dans la débrouille
Face à l’épisode caniculaire qui frappe la quasi-totalité de l’Hexagone, les maires sont en première ligne, sans « directives précises » de l’État. Certains ferment leurs écoles, d’autres optent pour le système D.
Le coup de pouce des collectivités pour les classes de découverte
Bien que l’organisation des classes de découverte relève de la responsabilité de l’Éducation nationale, des collectivités s’impliquent pour faciliter ces départs d'enfants. Elles financent des séjours, accompagnent les enseignants par la mise à disposition de personnel municipal lors de la sortie ou par la création de catalogues ...
Le Conseil d’Etat valide le programme d’éducation à la sexualité
Le Conseil d'Etat rejette le recours de diverses associations et de plus de deux cents requérants privés qui demandaient l'annulation de l'arrêté du 3 février 2025 fixant le programme d'éducation à la sexualité - éduquer à la vie affective et relationnelle à l'école maternelle et à l'école élémentaire, éduquer à la vie affective ...
Une carte de bibliothèque au nom de chaque élève de CP
La fréquentation des bibliothèques d'Est Ensemble par les enfants de CP a augmenté en 2024 grâce à l’envoi de cartes personnalisées.
Orientation : les régions refusent d’être de simples exécutantes
Longtemps reléguées au second plan, les régions revendiquent un rôle central dans l’orientation scolaire. Tandis que le Plan avenir vante une gouvernance partagée, des points de tension demeurent entre l’Etat et Régions de France.
Quand les collectivités s’emparent des colos apprenantes
Faire partir son enfant en séjour n’est pas envisageable pour certains parents pour des questions de coût, d’accessibilité de l’information, d’image d’un loisir élitiste. Les colos apprenantes facilitent le départ de mineurs qui profitent peu de cette offre de loisirs, comme ceux domiciliés dans les quartiers prioritaires de la ...
Ces communes contraintes de supprimer les activités périscolaires
Suite à l’annonce de la disparition du Fonds de soutien au développement des activités périscolaires (FSDAP) en septembre 2025, des communes ont décidé, avec regret, de mettre fin aux temps d’activités périscolaires (TAP). Certaines ont même modifié l’organisation du temps scolaire.
Une cause sans fonds
Dans l’enseignement secondaire, de nombreux jeunes présentent des signes cliniques d’un trouble dépressif majeur. Le drame de Nogent vient démontrer que les portiques de sécurité, les kits de repérage ou autres référents «santé mentale» ne fonctionnent pas. C’est sur la prévention et sur l’humain que les moyens devraient ...
AESH et pause du midi : l’Etat veut-il vraiment appliquer la loi Vial ?
Une note de service du 4 juin 2025 abroge celle de juillet 2024 visant la prise en charge financière par l’Etat de l’accompagnement des élèves en situation de handicap durant la pause méridienne. Une situation qui laisse l’Association nationale des directeurs et des cadres de l’éducation des villes et des collectivités territoriales ...
Débattre des temps de l’enfant, mais jusqu’à quel point ?
Alors que la Convention citoyenne sur les temps de l’enfant débute vendredi 20 juin 2025 à Paris, se pose la question du périmètre sur lequel le gouvernement prendra en compte les propositions des 130 citoyens tirés au sort.
