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Evénements - Education - Page 212
Comment réussir la généralisation de l’éducation artistique et culturelle
Le ministère de la Culture et les collectivités affichent une ambition : 100% des élèves doivent bénéficier d’actions d’éducation artistique et culturelle (EAC). Mais comment faire ? Pour répondre à cette question, France Urbaine a confié une étude sur le sujet à l’INET.
Faut-il plus de représentants communaux au sein des conseils d’administrations des collèges et des lycées ?
Réponse du ministère de l'Education nationale : Le décret n° 2014-1236 du 24 octobre 2014, relatif à la composition du conseil d'administration des établissements publics locaux d'enseignement, tire les conséquences des modifications introduites par les lois n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la ...
Quel avenir pour les « conventions ruralité » pour l’école ?
Réponse du ministère de l'Education nationale : Le ministère de l'éducation nationale a proposé aux élus des départements à contexte rural ou de montagne d'engager une démarche contractuelle pluriannuelle d'améliorations qualitatives de l'offre éducative de proximité dans ces territoires (instruction no 2016-155 du ...
La longue reconversion d’une friche industrielle en un lieu d’accueil éducatif
La commune transforme une ancienne usine de serrurerie en un accueil de loisirs et une cantine.
Banlieues : le gouvernement présente un plan fourre-tout
Rénovation urbaine, éducation, emploi, sécurité... Deux mois après la tentative laborieuse du chef de l’Etat de défendre sa conception de la politique de la ville, le gouvernement a dévoilé le 18 juillet une myriade de mesures, dont une grande partie est déjà connue, en faveur des habitants des quartiers prioritaires.
Enseignement des langues régionales : quel programme pour le Gouvernement ?
Réponse du ministère de l'Education nationale : Le ministère de l'éducation nationale est attaché à la préservation et à la transmission des diverses formes du patrimoine linguistique et culturel des régions françaises, et la situation de l'enseignement des langues régionales fait l'objet de la plus grande attention dans les académies ...
les sénateurs rendent éligibles les centres de formation des clubs pros au statut de CFA
Dans le projet de loi « Liberté de choisir son avenir professionnel » le Sénat a adopté un article qui complète l’article L. 211-4 du code du sport ainsi rédigé : « Les centre de formation bénéficient, de droit, du régime de ...
Quelles modalités techniques pour la mise en oeuvre du service national universel ?
Réponse du Secrétariat d'Etat, auprès de la ministre des armées : Le service national universel (SNU) vise à renforcer chez les jeunes le sentiment d'appartenance à la communauté nationale, la culture de l'engagement et l'esprit de défense. Il doit permettre de diffuser les valeurs républicaines en conviant notre jeunesse à un ...
Gouvernance : un consensus historique pour une nouvelle vision du sport au-delà de Paris 2024
Le dernier séminaire sur la gouvernance du sport s’est déroulé hier à l’INSEP en présence de la ministre des Sports, Laura Flessel, de Denis Masseglia, président du CNOSF, des représentants des associations de collectivités territoriales et du Medef. Une présentation des ...
Les conséquences du retour de la semaine de quatre jours d’école
Le retour à la semaine de quatre jours dans les écoles maternelles et élémentaires engendre une réorganisation, voire une suppression des temps d'activités périscolaires. L'éventuelle baisse de la rémunération du concessionnaire des activités périscolaires découlant du retour à la semaine de quatre jours peut donner lieu à une ...
Cet article fait partie du dossier :
Rythmes scolaires : les communes à l'heure des choix
