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Education
Quelles mesures seront mises en place pour garantir la présence en nombre suffisant d’AESH dans les établissements scolaires ?
Réponse du ministère de l'Éducation nationale : Les Accompagnants des Élèves en Situation de Handicap (AESH) occupent aujourd'hui une place essentielle au sein de l'Éducation nationale. Leur rôle consiste à favoriser l'autonomie et l'inclusion scolaire des élèves en situation de handicap, que ce soit à travers un accompagnement ...
La mairie de Trappes fait découvrir ses métiers aux élèves de la ville
Premiers secours en santé mentale : « Proposer un module de formation sur le temps scolaire »
Education prioritaire : le gouvernement va-t-il modifier l’accessibilité du statut REP ou REP+ en le basant sur l’indice de position sociale ?
Réponse du ministère de l'Éducation nationale : La politique d'éducation prioritaire mise en place par le ministère chargé de l'éducation nationale privilégie une approche en réseau pour agir tout au long du parcours des élèves, depuis la petite section de la maternelle jusqu'à la fin de la troisième, et pour développer une approche ...
« Permettre à un jeune de réaliser son potentiel renforce la réussite du territoire »
Jean-Luc Raynal, antérieurement inspecteur de l’Éducation nationale, a tenu une conférence nommée « L’enfant, l’élève, la ville » à Marseille le 10 septembre 2025 et à Toulon le 8 octobre. Il y a abordé les préoccupations de la société française pour la jeunesse, a pointé des fragilités chez les enfants et mis en lumière le ...
La diminution des effectifs scolaires se confirme
La Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (Depp) a publié ses traditionnelles notes d'information sur les effectifs scolaires. Sans surprise, à la rentrée 2025, le nombre d'élèves chute dans le premier degré et dans les collèges. En parallèle, le gouvernement prévoit la suppression de 4000 postes ...
L’éducation populaire alerte : « Ça ne tient plus ! »
Les associations d’éducation populaire joignent leur voix au mouvement associatif national pour témoigner de fermetures et réductions d’activités. Elles sont pourtant les chevilles ouvrières de nombreuses politiques publiques d’éducation.
Ces crèches qui expérimentent les bienfaits de la nature
La pédagogie de plein air répond au manque de nature dont souffrent les enfants. Elle améliore leur santé, leur bien-être et leur relation à l’environnement. Les enfants des crèches sont les premiers bénéficiaires du contact avec la nature, qui profite aussi aux professionnelles de la petite enfance dont la qualité de travail ...
Les « moussaillons » accueillis en centre aéré dans les collèges de Toulon
Un partenariat a permis l’ouverture d’un centre de loisirs réservé aux enfants de militaires de la base de Toulon au sein des collèges du département du Var.
Logements de fonction vacants dans les écoles : les solutions créatives des collectivités
Des logements de fonction dans les établissements scolaires sont vacants alors que les besoins d’habitat sont élevés. Certains sont transformés par les collectivités. Les collectivités réaffectent ces logements pour accueillir des étudiants en médecine, des réfugiés, ou développer l’accueil dans le cadre de l’aide sociale à ...
