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Education prioritaire - Page 10
« Comment se fait-il que les enseignants les mieux notés ne soient pas en Seine-Saint-Denis ? »
Une analyse du géographe Jacques Levy, publiée par le think tank Terra Nova le 7 juillet, bat en brèche le principe d’un lien entre lieu de vie et réussite ou échec scolaire… sauf dans les quartiers populaires, où l’Etat n’est pas à la hauteur de l’enjeu, assure-t-il. Il montre du doigt deux corporatismes, celui des grands corps ...
Ruralité : des résultats scolaires similaires mais des orientations différentes
Dans plusieurs études parues ces dernières semaines, le service statistique de l’Éducation nationale analyse les disparités entre rural et urbain, qui tiennent plus à l'orientation qu'aux résultats.
L’école au cœur du renouvellement urbain
La question de l’école dans les quartiers de la politique de la ville a été centrale lors des journées d’échanges organisées par l’Agence nationale de renouvellement urbain (ANRU), les 1er et 2 juillet derniers.
Création d’une part modulable de l’indemnité de sujétions en REP+
Un décret du 28 juin créé une part modulable de l'indemnité de sujétions pour les personnels exerçant dans les écoles ou établissements relevant du « réseau d'éducation prioritaire renforcé » (dit « REP+ ») et une part modulable de l'indemnité de fonctions pour les inspecteurs de l'éducation nationale chargés du pilotage d'au ...
Plan mercredi : l’État veut doubler le nombre de places d’ici 2022
Trois ans après son lancement, le bilan du Plan mercredi est mitigé. Les aides financières insuffisantes et la complexité administrative ont dissuadé les territoires les plus fragiles de s’y engager. Pour y remédier, un vaste plan de relance vient d’être annoncé, doté de 122 millions d’euros d’ici à 2022.
Contrat local d’accompagnement : quelle mise en œuvre concrète ?
A partir de la rentrée scolaire de septembre 2021, les contrats locaux d’accompagnement vont être expérimentés dans trois académies : Nantes, Lilles et Aix-Marseille. Comment vont-ils être mis en œuvre sur le terrain ? Le point.
Vacances scolaires de printemps : les collectivités dans le grand flou
Malgré une réunion de préparation des vacances de printemps et de la rentrée scolaire, juste avant le début des congés, les élus locaux se posent encore beaucoup de questions sur l'organisation des activités extrascolaires et sur la reprise.
Cités éducatives : une impossible évaluation ?
L’institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) a publié fin février 2021 une note très inquiétante sur la démarche d’évaluation des Cités éducatives. La majorité des territoires peinent à réaliser cette évaluation, par manque de temps, d’expertise et de moyens, questionnant la fiabilité des résultats ...
Les internats d’excellence relancés
En déplacement à l'internat d'excellence de Brécey, dans la Manche, le ministre de l'éducation nationale Jean-Michel Blanquer a annoncé la labellisation de 54 nouveaux internats d'excellence. Emmanuel Macron avait annoncé la relance de ce dispositif en septembre dernier.
Petits-déjeuners à l’école : l’Etat triple la mise
Mesure lancée dans le cadre de la stratégie de prévention et de lutte contre la pauvreté, la distribution de petits-déjeuners dans les écoles n’a pas eu le succès escompté. Le 16 mars 2021, l’Etat est revenu à la charge pour convaincre les élus. L’aide de l’Etat va tripler, ainsi que le nombre d’écoles concernées. Mais des ...
