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Ecole primaire - Page 5
Ecole en plein air : comment les collectivités peuvent préparer le terrain
Les collectivités territoriales ont un rôle à jouer afin de faciliter l’apprentissage dans la nature, en soutenant et en offrant un cadre propice aux projets des enseignants et des éducateurs volontaires.
Quel bilan pour l’école du socle à Jussey ?
Avant de devenir une épine dans le pied de la loi Blanquer, l’école du socle, qui permet un rapprochement des classes de primaire du collège de secteur, a été expérimentée à Jussey, en Haute-Saône. Trois ans après, alors que le ministère vient de conforter le dispositif dans ce territoire, quels sont les bénéfices pour les élèves ...
Les conventions ruralité peu efficaces pour restructurer les réseaux d’école
Une comparaison de l’évolution du nombre d’écoles de chaque département entre 2014 et 2020 montre que la signature d’une convention ruralité influe peu sur la restructuration des réseaux.
Covid-19 : port du masque à l’école primaire pendant les cours d’éducation physique et sportive
Le Conseil d’État a considéré que, lorsqu’ils présentent des symptômes, les enfants excrètent la même quantité de virus que les adultes et sont donc tout aussi contaminants. Le Haut conseil de la santé publique (HCSP) déclare d’ailleurs qu’en cette ...
Coronavirus : le nouveau protocole sanitaire pour les écoles
Ecoles, collèges et lycées vont rouvrir leurs portes le 2 novembre, malgré le reconfinement. Un nouveau protocole sanitaire renforcé a été mis en ligne le 29 octobre. Le port du masque devient obligatoire pour les enfants dès l'âge de six ans.
Harcèlement scolaire : le primaire, aussi
Si l’Éducation nationale s’est emparée du problème du harcèlement scolaire depuis 2013, son investissement vise surtout les collèges et les lycées. Or, le harcèlement peut débuter très tôt et dépasser largement le cadre scolaire. La prévention devrait par conséquent commencer dès le début de la scolarisation. Mais les agents qui ...
Les pratiques pédagogiques évoluent, l’architecture scolaire aussi
Les outils numériques d’aujourd’hui ont renouvelé les pratiques pédagogiques. Les enseignants ont besoin d’espaces modulables pour faire évoluer leur enseignement. De plus en plus acteurs de leurs apprentissages, les élèves ont accès, désormais, à des méthodes et à des contenus adaptés à leurs besoins. Les maîtres d’ouvrage ...
Cantines : le Défenseur des droits veut en finir avec les inégalités
Un nouveau rapport sur « le droit à la cantine scolaire pour tous les enfants » a été publié, jeudi 20 juin, par le Défenseur des droits. En plus de pointer du doigt des discriminations persistantes dans l’accès à la restauration scolaire, Jacques Toubon pose la question d’un service public obligatoire pour les cantines du primaire.
Priorités pour l’école primaire à la rentrée 2019 : rien sur l’EPS et la santé !
Dans une note de service n° 2019-087 du 28-5-2019 le ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse détaille niveau par niveau ses priorités pour l’école maternelle et l’école élémentaire. Il y développe les moyens supplémentaires pour achever le ...
La récréation, bien plus qu’une pause
La cour de récréation est un espace conçu pour permettre à l’enfant de souffler. Mais c’est aussi un lieu où l’on peut apprendre beaucoup de choses. À condition qu’il soit bien encadré par les adultes avec des règles explicites sécurisantes.
