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Pédagogie

La récréation, bien plus qu’une pause

Publié le 06/05/2019 • Par Véronique Garcia • dans : A la Une santé social, Actu expert santé social

école cours récréation
Foto 2014 von www.ChristianSchwier.de
La cour de récréation est un espace conçu pour permettre à l’enfant de souffler. Mais c’est aussi un lieu où l’on peut apprendre beaucoup de choses. À condition qu’il soit bien encadré par les adultes avec des règles explicites sécurisantes.

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Sur les 24 heures d’enseignement hebdomadaire prévues par l’arrêté du 9 novembre 2015 fixant les horaires d’enseignement des écoles primaires, les temps de récréation sont « d’environ 15 minutes en école élémentaire et 30 minutes en école maternelle » par demi-journée. En maternelle, ce moment inclut habillage, déshabillage et déplacement.

Une rupture essentielle

Ainsi chaque enfant au cours de sa scolarité passe plusieurs centaines d’heures dans cet espace limité qu’est la cour de récréation et dans une relative autonomie, même si un enseignant n’est jamais loin.

Comme le rappelle Christine Brisset, maître de conférences à l’université Picardie-Jules Verne à Amiens, « la récréation est conçue avant tout pour permettre à l’enfant de souffler, de se reposer pour ensuite pouvoir recommencer à ...

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Références

  • Delalande Julie, La cour de récréation. Pour une anthropologie de l’enfance, Presses Universitaires de Rennes, 2001.
  • Film documentaire : Simon Claire, "Récréations", Les films d’ici, Arte France, 1992 (sortie DVD en 2003).

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