- Accueil
- Politiques éducatives
- Collège
Collège - Page 5
Agnès Carel : « Partir de l’école et non plus du collège pour déterminer les moyens »
Alors que la révision de la carte de l’éducation prioritaire prend des allures d’arlésienne, nous avons interrogé la députée (Horizons) de Seine-Maritime Agnès Carel, à l’origine d’un rapport parlementaire publié en juillet 2023. Elle défend un système fondé sur une « allocation progressive des moyens » devant profiter à un ...
Rythmes scolaires : 5 % des collèges sont concernés par les plages d’ouverture élargies
Lors de son déplacement à Marseille, le 27 juin dernier, Emmanuel Macron a évoqué le dossier des rythmes scolaires. Il souhaite voir les collèges des quartiers prioritaires de la politique de la ville ouvrir de 8 heures à 18 heures, d'ici 2027. Combien d'établissements seraient concernés par cette annonce ?
L’indice de position sociale et la réussite au brevet des collèges sont fortement corrélés
Nous apprenons dans une note du service statistique du ministère de l’Education nationale que le lien est fort entre indice de position sociale et la réussite des élèves au brevet des collèges. Mais l'IPS n'impacte pas la valeur ajoutée des établissements.
Cet article fait partie du dossier :
La mixité scolaire, un sujet à risques
Objectif réemploi à chaque phase de la rénovation du collège
Le département du Doubs a évalué le potentiel de réemploi sur le chantier de déconstruction-reconstruction du collège de Villers-le-Lac, afin de systématiser la procédure.
En Seine-Saint-Denis, des résidences de clubs sportifs en collège
Des partenariats au long cours entre des collèges et des clubs sportifs, des séances de pratique sportive mais aussi des ateliers sur l’orientation dans les métiers du sport, la nutrition, le sexisme… Après les avoir expérimenté l’an passé, le Conseil départemental de Seine-Saint-Denis déploie plus largement les résidences ...
Les indices de position sociale des écoles et des collèges attisent la colère
Depuis la publication des indices de position sociale des établissements scolaires, les ruptures d’égalité entre territoires sautent aux yeux. Un « choc » qui génère de l’incompréhension chez les familles des élèves inscrits dans les établissements exclus des réseaux d’éducation prioritaire malgré un environnement moins ...
Cet article fait partie du dossier :
La mixité scolaire, un sujet à risques
En Meurthe-et-Moselle : une politique « collèges nouvelles générations »
Le conseil départemental de Meurthe-et-Moselle mène depuis 2012 un plan "collèges nouvelles générations" devenu depuis politique "collèges nouvelles générations". Au-delà des opérations de construction et de réhabilitation, la collectivité vise à garantir une mixité sociale entre les élèves et à préparer les enfants aux enjeux de ...
Les collectivités aussi aident à passer la marche du collège
Le passage entre école et collège représente une « marche » que le ministre de l’Education nationale a déclaré vouloir adoucir avec ses premières mesures pour le collège. Derrière ce voile de bienveillance, un problème de niveau apparaît dans les chiffres. Sur le terrain, les collectivités accompagnent… Et pas seulement sur les ...
Ségrégation sociale entre collèges : un mal endémique
La mixité sociale au collège revient sur le devant de la scène, avec l’arrivée de Pap Ndiaye au ministère de l’Éducation nationale. Une récente note d’information de la Depp souligne l’ampleur du phénomène de ségrégation sociale, amplifié par le secteur privé.
Les enfants formés à la pratique du vélo pour leur entrée au collège
Le dispositif « savoir rouler à vélo » vise à faire de la bicyclette un mode de déplacement et à permettre aux enfants d’acquérir les bons réflexes pour se rendre au collège. Une formation pour les enfants de 6 à 11 ans, avant leur entrée au collège, a été mise en place. Elle peut se dérouler sur le temps scolaire, péri ...
