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Politiques éducatives - Page 194
« Les maires peuvent changer la vie des familles confrontées au handicap »
La secrétaire d’Etat chargée des personnes handicapées, Sophie Cluzel, a présenté, le 15 octobre, une nouvelle feuille de route pour les maisons départementales des personnes handicapées (MDPH). Elle en expose les grandes lignes à la Gazette.
Confinement : les professionnels de la culture restent mobilisés
En dépit du choc provoqué par le lancement d'un nouveau confinement, le monde de la culture ne veut pas baisser les bras. Les professionnels demandent à poursuivre les activités d'éducation et d'enseignement artistique. Le Premier ministre Jean Castex a d'ores et déjà autorisé les répétitions, les enregistrements et les tournages.
Malgré le reconfinement, « les guichets des services publics resteront ouverts »
Ouverture des écoles, maintien partiel de l'activité et visites autorisées dans les maisons de retraite. Dans une adresse solennelle retransmise le 28 octobre en soirée, le président de la République, Emmanuel Macron, a assorti l'annonce d'un reconfinement national à partir de jeudi soir, avec des règles nouvelles. Une décision qui ...
Mineurs non accompagnés : le financement par l’Etat selon qu’une convention a été signée ou pas
Un décret du 23 juin a conditionné une partie de la contribution forfaitaire de l’État à la conclusion, par le président du conseil départemental, d’une convention avec le représentant de l’État dans le département, pour la mise en œuvre des dispositions de l’article R.221-11 du code de l’action sociale et des familles ...
10 conseils pour cultiver en toiture-terrasse
Les potagers en toiture représentent un des enjeux phares pour les villes. Sources de bien-être pour les habitants, ils participent au maintien de la biodiversité et à la lutte contre le réchauffement climatique.
AESH : création d’une indemnité de 600 euros pour les référents
Un décret du 23 octobre permet l'indemnisation des accompagnants des élèves en situation de handicap exerçant les missions de référent prévues à l'article L. 917-1 du code de l'éducation.L'attribution de cette indemnité est subordonnée à l'exercice effectif de la mission y ouvrant droit et est versée mensuellement. Ces dispositions ...
« La délinquance des mineurs non accompagnés nécessite une approche pluridisciplinaire »
Alors que l'Observatoire national de la protection de l'enfance vient de présenter une note inédite sur la délinquance des mineurs non accompagnés (MNA), le sociologue Olivier Peyroux livre son analyse sur cette jeunesse en errance, souvent victimes des réseaux criminels et de la toxicomanie. Il prône un repérage précoce et une prise en ...
Attentat de Conflans-Sainte-Honorine : « J’en appelle à un plan Marshall de la médiation numérique »
Pour Pascal Plantard, professeur d’anthropologie des usages des technologies numériques à l'université Rennes II et codirecteur du réseau de recherche M@rsouin, il est temps de lier laïcité et inclusion numérique en s’appuyant sur les collectivités territoriales et les associations d’éducation populaire.
L’Observatoire national de la protection de l’enfance se penche sur la délinquance des mineurs isolés
Dans une note rédigée à l’occasion d’une audition par l’Assemblée nationale sur les « problématiques de sécurité associées à la présence sur le territoire de mineurs non accompagnés », l’Observatoire national de la protection de l’enfance appelle à la prudence face à l’absence de statistiques fiables et souligne le fait ...
Numérique éducatif : le Cnesco révèle de profondes inégalités territoriales
Le Centre national d’étude des systèmes scolaires (Cnesco) a publié le 15 octobre 2020 un rapport conséquent sur le numérique et les apprentissages scolaires. Il révèle le sous-équipement des écoles primaires et de très fortes inégalités d’accès au numérique éducatif entre territoires.
Cet article fait partie du dossier :
Pourquoi le numérique éducatif n’est pas à la hauteur
