- Accueil
- Politiques éducatives
Politiques éducatives - Page 183
Saad : le financement toujours garanti par les départements
Dans le cadre de la crise Covid-19, un décret du 2 avril sécurise le financement des services d’aide et d’accompagnement à domicile, maillon essentiel du soutien à domicile des personnes âgées ou en situation de handicap, pour la période allant du 11 octobre 2020 au 1er juin 2021.
Handicap : les bibliothèques invitées à passer la vitesse supérieure
Dans un rapport publié le 26 mars, l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGESR) livre 27 recommandations pour que la prise en compte des publics handicapés soit une réalité dans chaque bibliothèque territoriale ou universitaire. Un chantier d’envergure qui traverse les problématiques de formation ...
Loi Fonction publique : tout savoir sur les dispositifs d’insertion des travailleurs handicapés
Les dispositions de la loi de transformation de la fonction publique relatives à l'insertion professionnelle des travailleurs handicapés reposent sur le volontarisme des employeurs territoriaux. Le législateur a opté pour le pragmatisme en organisant deux procédures dérogatoires à titre expérimental. Celles-ci portent sur les ...
Cet article fait partie du dossier :
Réforme de la fonction publique : décryptage de la loi du 6 août 2019
Congé de proche aidant : quelles conséquences pour l’agent ?
Les modalités de mise en œuvre et d'utilisation du congé de proche aidant ont été fixées par décret du 8 décembre 2020. Décryptage de ce texte venu déterminer pour les fonctionnaires et les agents contractuels de droit public, les conditions d'attribution et de renouvellement du congé de proche aidant.
Quelles sont les mesures et moyens qui encouragent l’école inclusive ?
Réponse du ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports : Permettre à l'école de la République d'être pleinement inclusive est une ambition forte du Gouvernement qui a fait du handicap une priorité du quinquennat. Depuis la rentrée 2017, 19 674 emplois d'AESH ont été créés.Ainsi, 8 000 emplois d'AESH ont été ...
Vacances scolaires de printemps : les collectivités dans le grand flou
Malgré une réunion de préparation des vacances de printemps et de la rentrée scolaire, juste avant le début des congés, les élus locaux se posent encore beaucoup de questions sur l'organisation des activités extrascolaires et sur la reprise.
En Meurthe-et-Moselle, la CAF accompagne les crèches en difficulté
Prévenir les fermetures de places, tel est l’objectif de la CAF de Meurthe-et-Moselle depuis dix ans. Une démarche qui mêle qualité d’accueil et bonne gestion.
Cités éducatives : une impossible évaluation ?
L’institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) a publié fin février 2021 une note très inquiétante sur la démarche d’évaluation des Cités éducatives. La majorité des territoires peinent à réaliser cette évaluation, par manque de temps, d’expertise et de moyens, questionnant la fiabilité des résultats ...
Les rues scolaires, un concept aux résultats encourageants
Le concept des "rues scolaires" se développe en Europe pour protéger les élèves lorsqu'ils arrivent à proximité de leur établissement mais aussi pour les encourager à adopter des modes de déplacements actifs. Matthieu Chassignet, ingénieur mobilités durables à l'Ademe en explique ici les fondements et détaille les retours ...
Aide à domicile : les augmentations de salaires du secteur associatif validées
Réclamées depuis le début de l'année 2020, les hausses de salaires seront effectives à partir du 1er octobre. Les départements sont appelés à participer au financement.
