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Numérique éducatif - Page 13
Comment faire face à l’explosion du parc informatique éducatif
Pour remplir leurs obligations issues de la loi « Peillon », départements et régions ont souvent choisi d'externaliser la maintenance, mais gardent la main sur le lien avec l'Education nationale.
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Pourquoi le numérique éducatif n’est pas à la hauteur
4 sujets « culture » à noter dans la Gazette de la dernière quinzaine
Le rôle des associations du patrimoine, la révolution du numérique éducatif et l’innovation technologique au service du patrimoine immatériel, le sens et le contenu des politiques culturelles, : tels sont les principaux sujets des derniers jours à retrouver sur lagazette.fr
La révolution du numérique éducatif : un bouleversement pour les collectivités locales
Depuis 2012, le numérique éducatif est l’un des piliers de la refondation de l’école. Avec la loi « Peillon », les compétences des collectivités ont été clarifiées. De quoi les pousser à construire une véritable stratégie en la matière.
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Pourquoi le numérique éducatif n’est pas à la hauteur
Le gouvernement confie aux régions la coordination numérique globale
Réseaux fixes, réseaux mobiles, usages : des commissions régionales de stratégie numérique se réuniront désormais autour du préfet pour faire avancer le dossier numérique sur le territoire dans tous les domaines.
10 clefs pour améliorer la gouvernance territoriale de l’éducation artistique et culturelle
Dans un rapport remis au Premier ministre le 1er février 2017, la députée de Gironde, Sandrine Doucet signe 30 propositions pour faire progresser la généralisation de l’éducation artistique et culturelle (EAC) à tous les jeunes. Une large partie de ses préconisations porte sur l’articulation entre les différents acteurs de ce secteur ...
Services numériques : du simple usager au citoyen acteur
Les participants à la Journée nationale des Territoires, villes et villages Internet, mercredi 1er février à Tourcoing, ont exploré la place des citoyens au cœur de la « ville intelligente ». Des acteurs de projets participatifs, de France et d'ailleurs, ont tracé les contours de plusieurs démarches innovantes et inspirantes.
Numérique : rendez-vous en 2046
L’Avicca, l’association des villes et collectivités pour les communications électroniques et l’audiovisuel , fête ses 30 ans. Positionnée au départ sur les réseaux câblés et les télévisions locales, elle s’est développée dans les réseaux ouverts aux opérateurs, la couverture mobile, le numérique éducatif et l ...
La tablette individuelle, trop chère, recalée après quatre ans d’essai
Le conseil départemental du Loiret a lancé en 2013 le projet « CarTab’ » qui reposait sur la mise à disposition de tablettes aux collégiens afin de lutter contre la fracture numérique. Le collège de Meung-sur-Loire a été choisi comme établissement pilote durant quatre ans, mais le projet s’est finalement révélé trop coûteux ...
Un outil de management de l’environnement à destination des collèges de la Côte-d’Or
Les quarante-sept collèges du département de la Côte d'Or sont dotés, depuis un an, d’une plate-forme web de management du développement durable. Ecollèges21 a valu au conseil départemental de recevoir le prix Territoria Or, le 25 novembre dernier.
Numérique à l’école : il est temps d’évaluer les usages
La loi pour la refondation de l’école impose aux collectivités de financer les équipements numériques des établissements scolaires et d’en assurer la maintenance. Il faut désormais mesurer la progression des utilisations pédagogiques grâce à des indicateurs recueillis par le biais d’enquêtes ou aux données issues des équipements.
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Pourquoi le numérique éducatif n’est pas à la hauteur
