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Education prioritaire - Page 5
Un ministre « à l’écoute », c’est bien mais ça ne suffit pas, jugent les élus
La dernière instance de dialogue entre l’Education nationale et les collectivités, lundi 3 juillet 2023, à Paris, a vu son ordre du jour perturbé par l’actualité : les violences urbaines d’un côté, les annonces d’Emmanuel Macron sur l’éducation de l’autre, à propos desquelles les associations d’élus attendaient des ...
Les élus attendent d’en savoir plus sur le projet éducatif d’Emmanuel Macron
Les associations d’élus ont rendez-vous lundi 3 juillet 2023 avec le ministre de l’Education nationale, Pap Ndiaye, pour une dernière réunion de l’instance de dialogue avant l’été. L’ordre du jour risque d’être chamboulé par les récentes annonces du chef de l’Etat, Emmanuel Macron, à Marseille.
A Marseille, Emmanuel Macron fait réapparaître le spectre des rythmes scolaires
En visite dans une école en cours de rénovation dans le cadre du plan Marseille en grand, le président de la République a indiqué sa volonté de « rouvrir le débat du temps scolaire dans l’année ».
L’Éducation nationale applique son indice d’éloignement aux lycées
Après les collèges, le ministère de l’Éducation nationale se penche sur l’indice d’éloignement des lycées. Celui-ci prend en compte plusieurs variables comme l’éloignement des élèves scolarisés ou l’éloignement de l’établissement par rapport à certaines formations. Cette étude décrit précisément les profils des ...
Aménagement, animation de la cour de récréation… à vos crayons !
Rendre une cour égalitaire n’est pas qu’une affaire de réaménagement. Le rôle des animateurs est crucial pour accompagner les nouveaux usages.
Mixité scolaire : les acteurs locaux dénoncent l’inertie de l’Etat
Après une longue obstruction, le ministère de l’Education nationale a été contraint de publier les indices de position sociale (IPS) des écoles et collèges. Ils révèlent le degré de ségrégation ou de mixité scolaire de chaque établissement. Et le relatif échec des politiques engagées depuis quarante ans. Peut-on faire mieux ...
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La mixité scolaire, un sujet à risques
L’indice de position sociale et la réussite au brevet des collèges sont fortement corrélés
Nous apprenons dans une note du service statistique du ministère de l’Education nationale que le lien est fort entre indice de position sociale et la réussite des élèves au brevet des collèges. Mais l'IPS n'impacte pas la valeur ajoutée des établissements.
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La mixité scolaire, un sujet à risquesA quand une révision du zonage du réseau d’éducation prioritaire ?
Réponse du ministère de l'Education nationale et de la jeunesse : La carte actuelle de l'éducation prioritaire est constituée de 1 092 réseaux répartis en 361 réseaux d'éducation prioritaire renforcée (REP+) et 731 réseaux d'éducation prioritaire (REP), et a été arrêtée en 2015.C'est pourquoi le ministre de l'éducation nationale et ...
Ségrégation scolaire : « Nous disposons d’une photographie des secteurs scolaires concernés »
Alors que Pap N’Diaye, ministre de l’Education, a rendu public le mois dernier son plan en vue d'améliorer la mixité sociale, le sociologue Hugo Botton débusque les endroits en France où la carte scolaire des collèges crée une frontière discriminante. 45 000 élèves seraient concernés.
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La mixité scolaire, un sujet à risques
La mixité sociale améliore le climat scolaire mais n’a pas d’effet sur les résultats
Dans une « étude scientifique indépendante visant à éclairer la décision publique », trois chercheurs jugent « bénéfiques » pour le climat scolaire les politiques favorisant la mixité sociale à l’école. Et ce, tant pour les élèves de milieux favorisé que défavorisé. En revanche, ils n’observent pas d’effet, ni positif ni ...
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La mixité scolaire, un sujet à risques
