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Education

Harcèlement scolaire : organisation de la prévention et de la réponse

Publié le 12/02/2024 • Par Léna Jabre • dans : Textes officiels Education et Vie scolaire, Textes officiels prévention-sécurité, TO non parus au JO

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Une circulaire du 2 février rappelle que lutter contre le harcèlement scolaire est une priorité absolue : « Cette politique s’inscrit dans le cadre du plan interministériel présenté le 27 septembre 2023, qui repose sur la mobilisation de l’ensemble des ministères et de leurs partenaires publics ou associatifs ». Ainsi, cette circulaire détermine l’organisation de la prévention et de la réponse aux situations de harcèlement.

Le ministère rappelle que la mise en œuvre du programme de lutte contre le harcèlement (Phare) est obligatoire dans chaque école, collège et lycée depuis la rentrée 2023. Ce programme comprend :

  • des actions de formation de l’ensemble des personnels, des équipes ressources (au moins cinq personnels par circonscription et par établissement), des responsables et coordonnateurs ;
  • des actions de formation des élèves (élèves ambassadeurs et ensemble des élèves) ;
  • la mise en place d’une politique de prévention et du protocole national de détection et de prise en charge des situations de harcèlement.

De plus, la politique locale de prévention et la détection des situations de harcèlement repose sur une série d’actions, dont la formation de tous les élèves, à raison d’au moins dix heures par année scolaire. Cette formation prend en particulier appui sur l’enseignement moral et civique, la formation des élèves aux compétences psychosociales, les heures de vie de classe, l’intervention de partenaires extérieurs (associations agréées, autres ministères, collectivités territoriales).

Dans le second degré, les chefs d’établissement sont responsables de la mise en œuvre du plan de prévention et de lutte contre le harcèlement au sein de leur établissement. Pour les accompagner dans cette mission, outre l’équipe ressource d’au moins cinq personnels, ils désignent au moins un coordinateur harcèlement, formé à la lutte contre le harcèlement, dont le rôle consiste à, notamment, suivre les partenariats de l’établissement avec les écoles et collèges du territoire, les collectivités, les forces de sécurité intérieure, les associations agréées, etc.

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