Si la mixité est instaurée depuis 1975 à l’école, elle ne garantit pas l’égalité, relevait en 2017 le Haut Conseil à l’égalité entre les hommes et les femmes. Les enseignants, comme l’ensemble de la société, véhiculent des stéréotypes sexistes. « Dans les manuels de CP, les femmes représentent 40 % des personnages et 70 % de ceux qui font la cuisine et le ménage, mais seulement 3 % des personnages occupant un métier scientifique », illustrait le HCE.
Il dépeignait également « une géographie de la cour de récréation très sexuée », avec des garçons qui « investissent l’essentiel de la cour par des jeux mobiles et bruyants ».
Docteure en géographie, Edith Maruéjouls a fondé en 2014 l’Atelier recherche observatoire égalité (Arobe). Depuis douze ans, elle se penche sur les cours de récréation ...
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Gazette des Communes, Club Éducation et vie scolaire
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