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Evénements - Education - Page 77
« Il faut sauver l’ambition des cités éducatives »
Richard Merra, membre du bureau du Comité national d’orientation et d’évaluation (CNOE) des cités éducatives et vice-président du Réseau français des villes éducatrices (RFVE) s’inquiète de manque de portage politique des cités éducatives. Il plaide pour un sursaut du Gouvernement afin de sauver l’ambition du programme.
« Pour un nouveau pacte entre élus locaux et associations de l’Education populaire »
Alors que deux journées d'échanges s'ouvrent le 29 mars à Strasbourg autour des problématiques des métiers et des ressources pour l’Éducation populaire, David Cluzeau, délégué général d’Hexopée et Guillaume Libsig, adjoint à la maire de Strasbourg en charge de la vie associative, des animations urbaines et de la vie étudiante ...
« Eloge de la lenteur »
Dans la société actuelle, où l'immédiateté est valorisée, apprendre à ralentir peut sembler contre-intuitif. Cependant, il est essentiel de rappeler aux enfants l'importance de la lenteur et celle de prendre le temps de bien faire les choses.
Aînés et écoliers déjeunent ensemble
Certaines communes accueillent les personnes âgées dans les restaurants scolaires. Objectifs : rompre l'isolement des anciens, favoriser le partage entre générations, voire conforter les emplois communaux.
A quand le décret sur la contribution des communes aux frais de scolarité des élèves des classes Ulis ?
Réponse du ministère auprès du ministre de l'Intérieur et des outre-mer et du ministre de la Transition écologique et de la cohésion des territoires, chargé des Collectivités territoriales et de la ruralité : L'article L. 112-1 du code de l'éducation précise que tout enfant en situation de handicap doit être inscrit dans l'école la ...
Où les jeunes de 18 à 24 ans font-ils le moins d’études supérieures ?
Pour un grand nombre de lycéens, l'obtention du diplôme n'est qu'une étape avant leur entrée à l'université ou dans des formations supérieures. Mais qu'en est-t-il vraiment de la scolarisation des 18-24 ans sur le territoire ?
Conseil national de la refondation de l’école : le satisfecit de l’Éducation nationale
Vendredi 17 mars, le ministère de l’Education nationale dressait un bilan enthousiaste des projets déposés dans le cadre du CNR éducation. Sur le terrain, les élus déplorent au contraire un manque de réelle concertation.
Ces cités éducatives qui soignent leurs partenariats
Les quartiers prioritaires de la politique de la ville sont le terrain de nombreux dispositifs éducatifs. Les cités éducatives ambitionnent de mieux les articuler. Les collectivités qui avaient déjà une forte culture partenariale ont profité des financements du ministère de la Ville pour repenser leur manière de construire leurs ...
« Les territoires ruraux nécessitent un traitement différencié pour garantir l’égalité d’apprentissage »
À la suite des annonces de fermetures de classes, des élus de la Nièvre proposent à Pap Ndiaye d’expérimenter un laboratoire de l’école rurale de demain. Ils défendent un traitement différencié des territoires ruraux. Fabien Bazin, président du conseil départemental est attendu rue de Grenelle ce jeudi 23 mars pour développer les ...
« Le sociosport se complexifie, les acteurs se professionnalisent »
Fédération sportive, l’Ufolep est pourtant un acteur important du sociosport, terme regroupant tout un champ d’actions visant l’éducation, l’insertion professionnelle, l’inclusion, etc. Adil El Ouadehe, directeur technique national adjoint en charge du pôle « Sport et société », explique pour La Gazette comment cette politique se ...