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Jeunesse

La médiation sociale fait son entrée au collège

Publié le 22/10/2024 • Par Valérie Brunet • dans : Actu experts prévention sécurité, Bonnes pratiques Education et Vie scolaire, Innovations et Territoires, Régions, Retour sur expérience prévention-sécurité

Mediator and teenage boys
K. Bialasiewicz – Adobestock
La CA de la baie de Somme a mis en place six modules dispensés aux jeunes, au sein de leur collège, par des médiateurs sociaux, afin de prévenir les conflits.

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[CA de la baie de Somme, Somme, 43 communes, 48 200 hab.] « Des jeunes acteurs au cœur du ­réacteur. » C’est en quelque sorte le slogan d’Eric Baledent, conseiller communautaire délégué, chargé de la politique de la ville, des animations et du projet éducatif social territorial (Prest) à la communauté d’agglo de la baie de Somme. Un projet politique qui entend favoriser une éducation à la citoyenneté, mais aussi un dispositif de réussite éducative coconstruit avec les acteurs qui gravitent autour de l’enfant et à la suite de quelques échanges informels entre des médiateurs sociaux évoluant aux abords des établissements scolaires et le conseiller principal d’éducation (CPE) d’un collège.

16 volontaires

Parfois, il suffit juste de se parler, de « travailler en réseau », comme aime le rappeler Eric Baledent, pour élaborer entre institutions une formation à la médiation sociale par les pairs pour des collégiens.

L’objectif étant de donner des outils aux jeunes pour les accompagner à résoudre eux-mêmes leurs conflits.

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