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Politiques éducatives - Page 134
Comment inciter les plus précaires à faire garder leurs tout-petits
L’offre d’accueil de la petite enfance présente de fortes inégalités sociales d’accès. Le système est peu lisible pour les familles défavorisées, qui ne s’autorisent pas à le solliciter. Comprendre le non-recours et accompagner des publics dans la recherche de places demandent un investissement que peu de collectivités peuvent se ...
Ségrégation scolaire : ce que révèle l’indice de position sociale (IPS)
Après une longue obstruction, le ministère de l’Education nationale a été contraint de publier l’indice de position sociale des écoles et collèges. Une série de données qui jette une lumière crue sur les inégalités sociales du système scolaire français.
Cet article fait partie du dossier :
La mixité scolaire, un sujet à risques
«Zone interdite» sur la protection de l’enfance : «On tire sur l’ambulance!»
A la suite de l’enquête choc de « Zone interdite » sur la protection de l’enfance dimanche 16 octobre, les réactions fusent. Elus départementaux et représentants de la profession s’indignent des défaillances visibles, mais dénoncent aussi le manque de pilotage et de moyens pour venir en aide aux enfants. Et une vision faussée de la ...
Elèves handicapés : où en est le décret sur les coopérations entre les établissements scolaires et les structures médico-sociales ?
Réponse du ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse : L'article 31 de la loi n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance prévoit effectivement un décret d'application relatif au fonctionnement en dispositif intégré des établissements et services médico-sociaux. La direction générale de l'enseignement ...
Sarah El Haïry : « L’intelligence collective pour porter le renouveau de l’animation »
La secrétaire d’Etat à la Jeunesse, Sarah El Haïry, lance ce jeudi 20 octobre 2022 le comité de filière annoncé en conclusion des Assises de l’animation, en février. Cette instance, associant en particulier les collectivités territoriales, doit « redonner de l’attractivité » à un secteur en crise.
Bibliothèques et handicap visuel : «Des fonds adaptés ne suffisent pas»
Vice-président du Conseil national consultatif des personnes handicapées (CNCPH), Fernando Pinto da Silva est chargé de la commission « accessibilité, conception universelle et numérique ». Pour « La Gazette », il explique pourquoi les bibliothèques territoriales ont encore beaucoup de progrès à faire pour répondre aux besoins des ...
Manque de moyens, surcharge : le gouvernement va-t-il agir pour améliorer les conditions de travail des Atsem ?
Réponse du ministère de la Transition écologique et de la cohésion des territoires : Les missions des agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles (ATSEM) ont été actualisées en 2018, à la suite d'une concertation menée sur la base d'un rapport des inspections générales de l'administration et de l'éducation nationale, avec ...
Comment assurer une meilleure accessibilité des personnes porteuses de handicap aux clubs et infrastructures handisport ?
Réponse du ministère des Sports, et des jeux Olympiques et Paralympiques : Le ministère des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques a élaboré fin 2020, avec ses partenaires, une feuille de route pour 2020-2024 afin de créer les conditions qui permettront aux personnes en situation de handicap de pratiquer une activité physique et ...
Perrine Goulet : « Je suis favorable à la double activité des assistants familiaux »
Perrine Goulet, députée de la Nièvre (Modem), présidente de la nouvelle délégation parlementaire aux droits de l’enfant, a déposé le 22 août une proposition de loi, notamment pour l’élargir en permettant « à des personnes exerçant une activité professionnelle à temps partiel ou d’enseignement de devenir assistant familia ...
BAFA : abaissement à seize ans de l’âge minimal d’inscription
Un décret du 14 octobre abaisse de dix-sept ans à seize ans l'âge pour s'inscrire en formation préparant au BAFA.Les candidats doivent être âgés de seize ans au moins le premier jour de la session de formation générale pour s'inscrire en formation.
