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Politiques éducatives - Page 133
Cinq questions sur le comité départemental des services aux familles
Depuis le 1er mars 2022, l’instance relative aux politiques d'accueil du jeune enfant et de soutien à la parentalité est en ordre de marche pour adopter le schéma départemental.
Protection de l’enfance : le mal-être grandissant des assistantes familiales
Le métier d’assistante familiale est en panne d’attractivité. En cause, l’isolement, les conditions de travail et le manque d’intégration dans les équipes de la protection de l’enfance, suscitant conflits et contentieux. Mais, devançant la loi Taquet, des départements mettent en place des solutions.
Le revenu solidarité jeunes de la métropole de Lyon trouve sa place
En un an, un millier de jeunes précaires sortis du système éducatif et échappant aux dispositifs existants ont bénéficié de l’allocation métropolitaine. Le Grand Lyon la reconduit en doublant son budget 2022.
10 juin 2022 – Livre, résidence, et éducation artistique en milieu scolaire
L’Université de Lorraine (contrat de recherche Résidence Laboratoire Culture et Education, Résilabculte) organise une journée en partenariat avec la Ville de Cannes, consacrée à la problématique culture et éducation artistique et culturelle.
Enfants handicapés : le boom des services d’éducation et de soins à domicile
Plus d'un tiers des 170 000 enfants et adolescents handicapés accompagnés fin 2018 dans des structures spécialisées étaient pris en charge par un Service d'éducation spécialisée et de soins à domicile. Une étude de la Drees trace le profil de ces jeunes et celui des établissements qu'ils fréquentent.
Prêtés, des vélos reconditionnés donnent des ailes aux étudiants boursiers
Faute de disposer d’un moyen de locomotion, les jeunes sont souvent pénalisés dans leur recherche d’emploi ou de formation. Dans la métropole du Grand Lyon, les étudiants boursiers et les jeunes en insertion peuvent désormais accéder gratuitement au prêt d’un vélo. Les vélos, reconditionnés dans des ateliers d’insertion, sont ...
Insertion : le cahier des charges de l’appel à projets pour l’accompagnement de la transformation des ESAT
Une circulaire du 13 mai a pour objet de définir le cahier des charges de l’appel à projets des ARS auprès des ESAT pour permettre à l’Etat, dans le cadre du FATESAT, de cofinancer des investissements nécessaires au développement des compétences et de l’employabilité des travailleurs accompagnés par les ESAT.Elle précise par ...
Prise en charge des enfants handicapés : le défi de la protection de l’enfance
20% des enfants confiés à la protection de l'enfance sont porteurs de handicap, mais leur prise en charge se heurte au manque de réponse adaptée. L'Uriopss Pays-de-Loire consacrait une journée d'étude à cette problématique, mettant en avant des initiatives locales.
Les campus connectés, l’université en bas de chez soi
Depuis 2019, les campus connectés fleurissent dans les villes moyennes. Une solution pour rendre accessible l’enseignement supérieur aux plus défavorisés, mais dont le financement n’est pas garanti.
Est-ce aux collectivités de financer les AESH intervenant dans des établissements privés ?
Réponse du ministère de l'Éducation nationale, de la jeunesse et des sports : Le Conseil d'État, dans une décision du 20 novembre 2020, a en effet rappelé que, aux termes des dispositions législatives applicables, il n'appartient pas à l'État mais aux collectivités territoriales, lorsque celles-ci organisent un service de restauration ...