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Politiques éducatives - Page 105
Education à l’alimentation : possibilités et limites de l’école
La loi « Egalim » prévoit le renforcement de l’éducation à l’alimentation à l’école, pour un accès plus égalitaire à la santé. Mais l’alimentation touchant à la culture et à l’intime, quelle est la marge d’influence de l’école sur les habitudes ?
Handicap : un guide pour accompagner l’évolution de la PCH
La Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA) annonce la parution d’un guide destiné aux équipes pluridisciplinaires des Maisons départementales des personnes handicapées (MDPH) pour favoriser l’application harmonisée sur le territoire du décret relatif à la prestation de compensation d’avril 2022.
La CNIL lance une réflexion sur la prévention des mineurs au cyber-risque
Violence, pornographie, utilisation des données… Souvent accros aux écrans, les mineurs sont particulièrement exposés aux cyber-risques. Le point à l’occasion de la 20e édition du Safer Internet Day qui s’est tenu ce mardi 7 février à la Commission nationale de l’informatique et des libertés (Cnil), à l’initiative de ...
Métiers, mobilité… le succès de l’espace dédié aux 11-30 ans
L’interco a créé à Bressuire, en septembre 2021, une cité de l’information qui est mise à la disposition des jeunes et des acteurs en lien avec sa politique dédiée à la jeunesse. Les jeunes y trouvent des informations et des interlocuteurs capables de répondre aux problématiques de leur âge.
Refus d’inscription en école spécialisée : les parents se sont rapprochés de la mauvaise MDPH
Dans cette affaire, les requérants ont demandé au juge des référés du tribunal administratif d'enjoindre au maire de procéder à l'inscription de leurs deux enfants dans un établissement scolaire pouvant leur assurer une éducation adaptée à leur handicap.Mais le juge des référés a rejeté leur demande. Ils demandent donc au juge des ...
À la Réunion, des potagers à l’école contre l’obésité et le diabète infantiles
À la Réunion, une synergie entre écoles, associations et pouvoirs publics fait émerger des potagers éducatifs, au sein des écoles, afin de nouer un lien direct avec le vivant et modifier les habitudes alimentaires des enfants.
« En matière de handicap, il faut revoir l’organisation et la complexité du sujet »
Philippe Mouiller, sénateur LR des Deux-Sèvres et rapporteur de la branche autonomie du Projet de loi de financement de la sécurité sociale, préside le nouveau groupe d’études Handicap, dont la réunion constitutive s’est tenue le 25 janvier au Sénat. Il en explique les enjeux.
Dans un contexte de suppressions de postes, comment s’organise la rentrée dans l’académie de Lille ?
Au niveau national, 2 000 postes d’enseignants seront supprimés pour septembre 2023. L’académie de Lille, parmi les plus touchées par ces contraintes budgétaires, prépare la rentrée scolaire 2023-2024. Les acteurs locaux s’interrogent sur le devenir des écoles.
Un « serious game » pour faire découvrir les métiers de la territoriale aux collégiens et lycéens
Baptisé « Agents » le serious game conçu par le centre de gestion de Haute-Savoie se déroule dans une collectivité territoriale. L'enjeu de cet outil ludique ? Susciter l'intérêt des collégiens et lycéens pour des métiers qu'ils méconnaissent.
Cet article fait partie du dossier :
Recrutement : attirer les nouveaux talents
Garde d’enfants : mieux vaut vivre dans l’ouest
Dans un contexte de tension des professions de la petite enfance, la possibilité d'accueil des enfants de moins de trois ans n'est la même dans tous les territoires. En 2020, qu'en est-il dans chaque département ?
