Formation des cadres territoriaux en charge de la protection de l’enfance

Un arrêté précise le contenu de la formation prévue à l’article D. 226-1-2 du Code de l’action sociale et des familles au titre de la formation des cadres territoriaux en charge de la protection de l’enfance. Cette formation devra permettre à l’agent :

1. d’être capable de situer la prévention et la protection de l’enfance dans une perspective historique et philosophique :
   • évolution et mise en perspective des politiques de protection de l’enfance ;
   • histoire et évolution contemporaine de la place de l’enfant dans la société ;
   • la convention internationale des droits de l’enfant ;
   • comparaison européenne en matière de protection de l’enfance ;
2. de connaître les principes directeurs des théories et des pratiques des sciences humaines concernant l’enfant et de la famille :
   • théories et concepts dans le champ de la protection de l’enfance ;
   • étapes du développement de l’enfant et ses troubles ;
   • modèles familiaux et leurs évolutions, diversités culturelles ;
   • sociologie de la jeunesse ;
   • rôle des parents et autres adultes dans la construction de l’enfant ;
   • dysfonctionnements parentaux-pathologie du lien parents-enfants ;
3. de maîtriser le dispositif de protection de l’enfance et le cadre législatif et réglementaire :
   • droit de l’enfant et de la famille (filiation, autorité parentale, tutelles, adoption…) ;
   • responsabilité pénale, civile et administrative des différents acteurs ;
   • missions et organisation de la justice des mineurs en matière de protection de l’enfance ;
   • organisation, fonctionnement, financement du dispositif de protection de l’enfance ;
   • stratégie, types d’interventions et conséquences de ces interventions : de la prévention à la prise en charge ;
   • évaluation des situations familiales et processus de décision ;
4. d’être capable de se situer dans le dispositif de protection de l’enfance :
   • accompagnement et animation d’équipe pluriprofessionnelle ;
   • organisation de la participation et de l’implication des familles ;
   • éthique et secret professionnel ;
   • construction de repères communs en matière de méthodologie et modes d’action ;
   • participation à l’animation et à l’évaluation du dispositif de protection de l’enfance et des outils (observatoire, cellule, schéma…) ;
   • coordination avec les autres acteurs de la protection de l’enfance.

   Références

   Arrêté du 25 septembre, JO du 8 octobre 2008

   Domaines juridiques

   • Social - Santé