[Retour sur polémique] Ina, Inet : pertinentes, les grandes écoles ?

Bon article, mais l’avant dernier paragraphe est un peu réducteur : implicitement, il fait l’impasse sur l’existence des concours interne et troisième concours d’administrateur territorial, qui permettent à des personnes possédant déjà une expérience professionnelle d’accéder à des postes d’encadrement supérieur dans les collectivités. Ces deux autre voies constituent justement un bon compromis entre le concours externe et la promotion interne. Il convient donc de les mentionner également.

L’article aurait gagné à dépasser les ressentis et les idées générales en s’appuyant sur des faits précis et chiffrés. Quelques remarques :
– on est loin d’un paysage territorial où l’encadrement supérieur serait trusté par les administrateurs issus du concours, hormis dans quelques collectivités : les administrateurs issus de la promotion interne, les directeurs territoriaux et les ingénieurs en chef promotion interne semblent bien souvent majoritaires dans l’encadrement supérieur des collectivités. La situation n’est aboslument pas comparable à celle de l’Etat à cet égard.
– « la tyrannie du diplôme » est une tendance générale en France et ne serait en rien réglée par un recours plus important à la promotion interne pour les cadres de direction : il y aurait toujours rente mais au profit des attachés titulaires d’un M2,
– on ne demande pas à un jeune attaché de commencer par être assistant de direction, pourquoi alors regretter que les jeunes administrateurs évoluent rapidement vers des postes de direction ? En pratique, l’accès à des postes à fortes responsbilités pour les jeunes administrateurs n’est pas aussi automatique et rapide que l’article le laisse penser : les administrateurs du concours externes débutent souvent sur des postes de chargés de missions avant d’évoluer vers des postes de direction.

Bref, la FPT se caractérise par une souplesse et une variété de situation qui limite la portée de la thèse de M. Le Lidec, notamment en comparaison de la situation dans la FPE. La professionalisation des recruteurs conduit à des recrutement où la compétence et l’expérience tend à primer sur le statut.
Le problème de fond, ce n’est pas tant la rente que procure le diplôme que l’accueil réservé par les colectivités aux jeunes collègues. Et force est de constater qu’il pourrait être singulièrement amélioré.

On peut aussi se poser des questions sur
1. Les stratégies de ces deux écoles. D’un côté les élèves de l’ENA se placent comme des petits pains chauds alors que de l’autre côtéles élèves de l’INET ont de plus en plus de mal à trouver un emploi. Aux dernières nouvelles plusieurs personnes de la promotion sortie en octobre 2010 n’ont pas encore trouvé de poste.
2. Les recruteurs territoriaux, qui sont souvent avides de recruter des anciens de l’ENA, alors qu’ils sont loin de faire preuve du même empressement à recruter des anciens de l’INET qui pourtant connaissent bien mieux le fonctionnement des collectivités. C’est d’autant plus surprenant quand ces recruteurs sont eux-mêmes issus de l’INET ou impliqués dans son fonctionnement.