« Quand nous intervenons en classe, nous faisons un exercice : je trace une ligne et les enfants se mettent à droite s’ils sont à l’aise avec l’oral et à gauche s’ils ne le sont pas. Alors que seulement quelques-uns se sentent à l’aise en début d’atelier, à la fin il n’y a plus grand monde du “mauvais” côté ! » s’enthousiasme Charline Romano, coach vocal. Avec deux autres intervenants, elle participe au programme « projet éloquence » de la CC de Cattenom et environs, lancé en 2024.
Spectacles de stand-up
Cette initiative se compose de trois volets : des interventions en classe de CM2 pour initier les enfants à la prise de parole en public à cet âge charnière (lire ci-dessous) ; un concours d’éloquence qui rassemble un jeune par classe participante, puis, trois spectacles de stand-up sur ...
[80% reste à lire]
Article réservé aux abonnés
Gazette des Communes, Club Éducation et vie scolaire
Thèmes abordés
Régions
