Cités éducatives
Comité interministériel des villes : « faire mieux avec moins »
Pas moins de neuf membres du Gouvernement ont fait le déplacement à Montpellier, le 6 juin, pour tenir un Comité interministériel des villes. François Bayrou et ses ministres ont choisi de prolonger les dispositifs mis en place depuis le dernier CIV, en 2023. Quelques nouvelles mesures sont annoncées pour l’enfance, la sécurité du ...
La cité éducative est-elle devenue un « dispositif » comme les autres ?
Comité interministériel des villes : une première brique posée avec le monde associatif
Mixité scolaire : un enjeu qui concerne tout le territoire
Le Conseil économique social et environnemental (Cese) organisait le 28 janvier une table ronde autour de la mixité sociale à l’école. Les anciens ministres Najat Vallaud-Belkacem et Jean-Michel Blanquer, ainsi que le sociologue Youssef Souidi, y étaient invités. Des élus locaux ont aussi témoigné des enjeux liés à l’installation ...
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La mixité scolaire, un sujet à risques
Richard Merra : « Les cités éducatives n’ont plus de direction politique »
Le projet de loi de finances 2025 prévoit 86 millions d’euros pour les cités éducatives, soit 20 millions de moins qu’en 2024, alors qu’elles sont en phase de généralisation. Dans ce contexte, Richard Merra, vice-président du Réseau français des villes éducatrices (RFVE), craint une dissolution des cités éducatives dans une ...
Ces coups de pouce qui font grandir la classe dehors
L’éducation au-dehors est bien reconnue par le ministère de l’Education nationale, sans être l’une de ses priorités. La classe dehors se développe grâce à des volontés individuelles et locales. Les collectivités territoriales ont un rôle important à jouer pour les épauler et les fédérer : soutien pédagogique, financement ...
Les préconisations du Cese pour une école de la réussite
Le 25 juin 2024, le Conseil économique, social et environnemental (CESE) a adopté son rapport et son avis sur la « réussite à l’école, réussite de l’école ». Il émet vingt préconisations, dont celles de transformer l’école en dialoguant avec les acteurs de la communauté éducative et de mettre en place une réelle mixité ...
Comment l’accueil prolongé a été mis en place dans les académies d’Île-de-France
Un an après son lancement, il est difficile de dresser un premier bilan de l’accueil prolongé dans les collèges des cités éducatives, annoncé en juin 2023 pour la rentrée. Mais deux académies d’Île-de-France, Versailles et Créteil, reviennent sur comment cet accueil de 8h à 18h a été mis en place dans les établissements ...
Les grands événements sportifs à la rescousse des quartiers populaires ?
La stratégie d’héritage des Jeux olympiques et paralympiques et autres méga-événements sportifs peut participer à répondre aux enjeux spécifiques des quartiers prioritaires de la politique de la ville. Mais pour y parvenir, elle doit être construite en ce sens. C’est ce qui ressort d’un webinaire organisé le 24 mai par ...
Bilan des cités éducatives : un rapport pointe les nombreuses difficultés et limites du programme
Peine à construire des partenariats, manque d’ambition et de cohérence des actions, faible portée de l’offre éducative… Le rapport final de l’Injep sur la première vague des cités éducatives égraine les nombreuses difficultés auxquelles elles font face.
