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Club éducation - Page 114
Évaluation nationale des cités éducatives : un premier bilan décevant
Dans un rapport très instructif, l’Injep déplore une faible appropriation des enjeux du programme et un manque de co-construction et d’innovation.
Le juge analyse les sous-critères d’un accord-cadre conclu pour un séjour en classe découverte
Dans cette affaire, une association a demandé au tribunal administratif de résilier l'accord-cadre à bons de commande conclu entre une commune et une autre association et portant sur l'organisation d'un séjour en classe de découverte, avec hébergement, pour les enfants de trois groupes scolaires.Le juge rappelle qu'indépendamment des ...
Serait-il possible qu’une commune d’accueil prenne elle-même en charge les frais de scolarité, sans les redemander à la commune de résidence ?
Réponse du ministère de l'Éducation nationale, de la jeunesse et des sports : En préambule, il convient de rappeler que les nourrices agréées (ou assistantes maternelles) accueillent essentiellement des enfants d'âge préscolaire. Les communes qui font le choix de privilégier les assistantes maternelles sont pour la très grande majorité ...
Les collectivités défendent l’écomobilité scolaire
Les déplacements doux sont au cœur des enjeux des collectivités. Plusieurs se sont engagées dans le programme Moby. Objectif : sensibiliser, faire participer pour favoriser les déplacements alternatifs afin se rendre à l'école, au collège ou au lycée.
Comment améliorer l’isolation thermique d’un bâtiment scolaire ?
Il est plus que jamais indispensable de maîtriser les dépenses énergétiques. Avant d’agir sur les moyens de productions de chaleur, il faut réduire les déperditions, souvent nombreuses dans les bâtiments scolaires. Voici des pistes pour diminuer la facture des collectivités.
Comment les collectivités s’emparent de la fête du jeu
Tous les ans, fin mai, la fête mondiale du jeu attire un large public. Nombre de collectivités sont parties prenantes de l’événement. Mais comment promouvoir les pratiques ludiques ?
Les collectivités jugeront le ministre Pap Ndiaye sur ses actes
La nomination de l’universitaire Pap Ndiaye comme ministre de l’Education nationale suscite une avalanche de réactions, à la mesure de la surprise qu’elle a provoquée. Celles des acteurs locaux sont le plus souvent positives, tout en demeurant prudentes.
Pap Ndiaye, une arrivée surprise à l’Education nationale
Le chef de l’Etat, Emmanuel Macron, a opté pour un changement radical de profil au ministère de l’Education nationale, en y nommant l’universitaire Pap Ndiaye.
Comment assurer l’efficacité du contrôle de l’obligation d’instruction ?
Réponse du ministère de l'Education nationale, de la jeunesse et des sports : Dans leur rédaction actuelle, l'article L. 131-1 du code de l'éducation pose le principe de l'instruction obligatoire pour les enfants âgés de trois à seize ans et l'article L. 131-2 prévoit que celle-ci peut être donnée soit dans les établissements scolaires ...
Les campus connectés, l’université en bas de chez soi
Depuis 2019, les campus connectés fleurissent dans les villes moyennes. Une solution pour rendre accessible l’enseignement supérieur aux plus défavorisés, mais dont le financement n’est pas garanti.
