Dans votre ouvrage (1), vous parlez d’une « cour d’école est bien plus qu’un simple espace extérieur où les enfants se dépensent entre deux cours ». Qu’entendez-vous par là ?
Sylvain Wagnon. La cour est un espace qui appartient à l’écosystème de l’école. En la transformant, il est possible de repenser l’ensemble du bâti scolaire. Longtemps considérée à tort comme un simple lieu de pause entre deux enseignements, elle peut devenir un espace à fort potentiel éducatif.
Dans une cour végétalisée, il est possible d’enseigner différemment, dans un contexte autre de celui de la salle de classe. Les enseignants peuvent faire évoluer leurs pratiques pédagogiques. Verdir les cours est l’une des perspectives de l’école dehors. C’est également un levier de mutation d’un ...
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Gazette des Communes, Club Éducation et vie scolaire
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