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Politiques éducatives - Page 5
Ville à hauteur d’enfants : ces collectivités qui intègrent les plus jeunes aux décisions
De plus en plus de collectivités veulent intégrer la voix des enfants dans leurs politiques publiques. Mais entre intentions affichées et décisions communes réelles, le chemin reste long.
Pour sauver l’accueil par les assistants maternels, il faut relancer les crèches familiales, plaide l’Igas
Pour rendre au métier d’assistant maternel son attractivité et renforcer la qualité de son accueil, l’Igas recommande, dans un rapport, de faire des crèches familiales le cadre privilégié de l’exercice de l’accueil individuel.
Aménagement urbain : repenser la ville avec des yeux d’enfant
Penser la ville à hauteur d’enfants revient à reconfigurer l’action publique. Cela implique des choix politiques forts, une remise en question des normes urbaines établies et la construction d’une culture commune entre services pour intégrer leur point de vue.
Un rapport préconise de renforcer le rôle des collectivités dans l’éducation au cinéma
Dans un rapport publié le 8 septembre, le conseiller d'Etat et ancien directeur général de l'enseignement scolaire Edouard Geffray formule plusieurs propositions pour assurer la pérennité du dispositif « Ma classe au cinéma ».
Lutte contre la pauvreté : les contrats Etat-départements sur la sellette
La Cour des comptes revient sur les contrats conclus avec les collectivités, depuis 2019, pour mettre en œuvre la Stratégie de lutte contre la pauvreté, puis le Pacte des solidarités. Elle regrette leur multiplication et le manque d'évaluation engagée.
Un rapport alerte sur la situation des jeunes dans les Outre-mer
Le conseil d’orientation des politiques de jeunesse vient de rendre public un rapport consacré à la jeunesse dans les territoires ultramarins. Face aux lacunes identifiées, 21 propositions sont formulées, comme autant de pistes potentielles sur le bureau du futur ministre des Outre-mer.
Baluchonnage : les départements vont pouvoir soutenir le droit au répit des aidants familiaux
Les collectivités qui souhaitent soutenir le relayage de longue durée, désormais, peuvent lancer des appels à manifestation d’intérêt pour sélectionner des établissements et services volontaires pour l’organiser. Un décret publié mi-août encadre cette solution précieuse pour les proches aidants de personnes dépendantes.
L’opération « portable en pause » au collège divise les départements
Le dispositif « portable en pause » au collège, annoncé le 27 août 2025 par la ministre de l’Education nationale, Elisabeth Borne, suscite l’opposition des chefs d’établissement, qui devront en assurer l’application, et de la quasi-totalité des départements, censés le financer. L’un d’eux fait toutefois bande à part.
Effectifs scolaires dans le premier degré : les tendances démographiques au scanner
Les polémiques sur les fermetures de classes ou le manque d’enseignants n’ont pas manqué d’animer la rentrée scolaire. Face à la dynamique démographique, globalement en baisse, dans le premier degré, toutes les communes ne sont pas égalité, tant les contrastes sont forts. Exploration, en cartes et données, de l’évolution des ...
Qualité d’accueil dans les crèches : un guide officiel pris dans une tempête idéologique
Publié cet été, le « référentiel national de la qualité d’accueil du jeune enfant » fixe un cap : développer une approche empathique et respectueuse des tout-petits, objectif qu’un collectif, psychanalystes en tête, voit comme du laxisme, sans limite éducative.
