- Accueil
- Politiques éducatives
Politiques éducatives - Page 4
Un guide passe au crible la prise en compte du handicap en bibliothèque
Dans un guide destiné aux bibliothèques et aux centres de documentation et d’information (collèges), le ministère de la Culture développe les démarches, outils et références en matière d’accueil des personnes handicapées, de la signalétique aux contenus documentaires en passant par les animations.
Municipales 2026 : des associations appellent les candidats à s’engager contre la surexposition aux écrans
Alors que l’Assemblée nationale examine à partir de ce lundi 26 janvier une proposition de loi interdisant les réseaux sociaux aux moins de 15 ans et étendant aux lycées l’interdiction du téléphone portable, un collectif d’associations a organisé, samedi 24 à Paris, un colloque « contre la surexposition aux écrans ». Et a ...
Comment rendre accessibles et sûres les aires de jeux destinées aux enfants
Les aires de jeux doivent être conçues et aménagées pour garantir sécurité, accessibilité et équité d'usage. L'accessibilité ne se limite pas aux cheminements mais s'étend aux équipements et mobiliers, afin que tous les enfants, quelles que soient leurs capacités, puissent jouer ensemble dans des conditions équivalentes et en toute ...
Handicap : les atouts du contrat d’apprentissage adapté
Tremplin vers l’emploi pour les personnes en situation de handicap, l’apprentissage bénéficie d’un soutien financier important du Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique (FIPHFP). L'employeur public peut notamment demander la prise en charge de 80% du salaire de l'apprenti, les frais de formation du ...
Une proposition de loi pour renforcer les contrôles des lieux d’accueil de l’enfance
Porté par la députée Perrine Goulet (Modem), un texte transpartisan entend faire progresser « l’intérêt des enfants », notamment en imposant des contrôles des lieux d’accueil tous les trois ans - aussi bien par les départements que par les services de l’Etat. La proposition de loi entend aussi exclure les intervenants commerciaux de ...
Les classes du premier degré toujours plus petites à la rentrée 2025
Sans surprise, en septembre 2025, pour la neuvième année consécutive, le nombre d'élèves par classe dans le premier degré continue de baisser. Cette tendance s’explique par les mesures de dédoublement des classes en éducation prioritaire et par la baisse de la démographie scolaire.
« Conférence citoyenne des temps de l’enfant : l’illusion démocratique de trop »
Dans cette tribune publiée dans La Gazette des communes, Yannick Trigance, conseiller régional d’Île-de-France et secrétaire national du PS à l’Éducation, dénonce l’abandon politique de la convention citoyenne sur les temps de l’enfant et alerte sur ses conséquences pour les élèves et les collectivités locales.
Guide juridique du périscolaire
Ce guide pratique à destination des collectivités locales et de l'administration de l'Éducation nationale (écoles, collèges, lycées) rappelle les textes applicables et expose la jurisprudence qui s'y rapporte afin d'éclairer les acteurs de terrain mettant en œuvre des activités périscolaires. Cette cinquième édition est actualisée et ...
Cet article fait partie du dossier :
Education : 5 ouvrages feuilletables pour vous accompagner au quotidien
Santé mentale des enfants : comment ce PRE réduit les délais d’attente de 18 mois à quelques semaines
Tout en étendant son programme Réussite éducative au-delà des quartiers prioritaires, Hérouville-Saint-Clair a noué des partenariats avec 7 psychologues de ville. Résultat : 300 enfants suivis à 45 euros la séance (tarif partenariat). Une maison de santé pédiatrique ouvrira bientôt pour étoffer cette offre. Le défi reste le ...
« Aucune étude n’a établi le bénéfice du numérique éducatif »
La sénatrice des Hauts-de-Seine (LR) Marie-Do Aeschlimann vient de rendre avec sa collègue sénatrice de Loire -Atlantique (LR) Laurence Garnier un rapport intitulé "Ecrans : l'urgence d'agir - 25 propositions pour protéger nos enfants". Au delà de l'usage du portable et des réseaux sociaux, le rapport évoque largement la place accordée au ...
Cet article fait partie du dossier :
Pourquoi le numérique éducatif n’est pas à la hauteur


