- Accueil
- Politiques éducatives
Politiques éducatives - Page 34
Le numérique éducatif, compétence insuffisamment partagée entre l’Etat et les collectivités
Sept collectivités ont été récompensées mercredi 13 novembre 2024, au Salon Educ@tech à Paris, pour des projets innovants « contribuant à accompagner la diffusion du numérique dans les pratiques pédagogiques ». Une évolution qui « rend obsolète la séparation entre Etat et collectivités » en matière éducative, ont estimé les ...
Handicap invisible dans la fonction publique : conjuguer souffrance et travail
Victimes de neuropathies, de maladies chroniques, lorsqu’il ne s’agit pas de cancers récidivants, des milliers de Français vivent un handicap invisible. Focus en cette semaine dédiée, sur ces agents de la fonction publique territoriale ou travailleurs médico-sociaux qui tentent de conjuguer leur maladie - que leurs confrères ne voient ...
Numérique pour l’éducation : les acteurs gardent le cap
La Stratégie du numérique pour l’éducation, qui court jusqu’en 2027, est au milieu du gué. Si les acteurs éducatifs privés et publics se félicitent d’avoir enfin un cap clair, il reste encore beaucoup à faire pour améliorer les usages.
Accessibilité numérique : les collectivités encore loin du compte
L’accessibilité numérique des collectivités patine. Trois acteurs, Koena, la Fédération des aveugles de France et l’association Valentin Haüy, se sont lancés dans un tour de France pour rappeler entités publiques et privées à leurs obligations, alors que l’Arcom dispose désormais de pouvoirs de sanction.
Les élus ruraux se battent pour leurs écoles
A la suite de l’annonce, dans le projet de loi de finances pour 2025, de suppressions de postes dans l’Education nationale, les élus ruraux et de montagne défendent leur droit à la différenciation.
AESH sur le temps méridien : les maires appelés à faire remonter leurs difficultés
L'État doit prendre en charge le financement des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) pendant le temps de la pause méridienne depuis le 1er septembre 2024. Sur le terrain, la réalité est tout autre. Interpellé par le sénateur Cédric Vial (LR), le ministre délégué chargé de la réussite éducative, Alexandre ...
« Avec la rigueur budgétaire, les CCAS et la solidarité au bord du gouffre »
Luc Carvounas, président de l’Union nationale des centres communaux d’action sociale s’alarme, dans une tribune, des conséquences des économies demandées aux collectivités locales sur les plus vulnérables.
Les infos express de la quinzaine qu’il ne fallait pas manquer
La future réforme du pass Culture, la place du patrimoine dans les politiques publiques, la coopération en matière de musique symphonique et la formation professionnelle des métiers de la culture constituent les thèmes des brèves à retenir sur les deux dernières semaines.
Comment les écoles d’arts intègrent progressivement le handicap
La prise en compte du handicap est inscrite dans les schémas départementaux des enseignements artistiques pour faire évoluer l’accessibilité des pratiques. Les élèves accueillis peuvent souffrir de troubles cognitifs et comportementaux, de troubles du spectre autistique, de handicaps physiques ou psychiques. L’accueil s’organise ...
Handicap : le dispositif intégré d’un établissement social et médicosocial enfin précisé
Le décret du 5 juillet 2024 relatif aux modalités de fonctionnement en dispositif intégré des établissements et services médicosociaux reprend essentiellement les principes qui régissaient le fonctionnement des dispositifs intégrés des instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques. Ce fonctionnement permet de changer ...
