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Ecole inclusive - Page 7
Le droit à la scolarisation non garanti pour des milliers d’enfants handicapés
Des milliers d’enfants en situation de handicap ne feront pas leur rentrée, ou n’auront qu’une scolarisation partielle et inadaptée. L’Unapei a recensé les cas et remonté les témoignages de son réseau national d’associations pour déficients mentaux, pas forcément comptabilisés par l’Éducation nationale.
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La difficile scolarisation des enfants en situation de handicap
Évaluations de mi-CP : le dédoublement des classes en REP et REP+ peine à faire ses preuves
Si les élèves de CP progressent en mathématiques et en français, le secteur de scolarisation reste un facteur d’inégalité scolaire, malgré le dédoublement des classes en réseau d’éducation prioritaire.
Les préconisations du Cese pour une école de la réussite
Le 25 juin 2024, le Conseil économique, social et environnemental (CESE) a adopté son rapport et son avis sur la « réussite à l’école, réussite de l’école ». Il émet vingt préconisations, dont celles de transformer l’école en dialoguant avec les acteurs de la communauté éducative et de mettre en place une réelle mixité ...
Une circulaire de rentrée sans surprises
Le 26 juin 2024, juste avant les élections législatives, la ministre de l'Éducation nationale a publié sa traditionnelle circulaire de rentrée. Pas de nouveautés annoncées du côté des collectivités. Le texte remet l'accent sur l'inclusion scolaire, la réforme de l'éducation prioritaire et la connaissance des métiers.
Le dispositif fiscal sera-t-il révisé par le relèvement du plafond cumul emploi-retraite pour les AESH ?
Réponse du ministère de l'Économie, des finances, de la souveraineté industrielle et numérique : Les règles d'application du cumul emploi retraite sont régies par les articles L. 84 à L. 86 et R. 90 à R. 92 du code des pensions civiles et militaires de retraite (CPCMR). Ainsi, un pensionné est en situation de cumul emploi retraite si, en ...
Comment l’accueil prolongé a été mis en place dans les académies d’Île-de-France
Un an après son lancement, il est difficile de dresser un premier bilan de l’accueil prolongé dans les collèges des cités éducatives, annoncé en juin 2023 pour la rentrée. Mais deux académies d’Île-de-France, Versailles et Créteil, reviennent sur comment cet accueil de 8h à 18h a été mis en place dans les établissements ...
Scolarité des jeunes handicapés : le fonctionnement en dispositif intégré des ESMS
Pris pour l'application de l'article 31 de la loi du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance, un décret du 5 juillet fixe les modalités de fonctionnement en dispositif intégré des établissements et services médico-sociaux accompagnant des enfants, adolescents et jeunes adultes en situation de handicap, en coopération avec les ...
Législatives anticipées de 2024 : quels programmes pour l’école ?
À dix jours du premier tour des élections législatives anticipées, les trois principaux partis ont abattu leurs cartes pour l’école. Tour d’horizon des mesures proposées.
Les élus à l’éducation alertent « sur les dangers que représente le RN pour l’école et l’éducation inclusive »
Suite aux choix du président de la République de dissoudre l'Assemblée nationale et d'organiser des élections législatives anticipées, le Réseau français des villes éducatrices (RFVE), par la voix de son vice-président, Benjamin Vételé - également adjoint au maire de Blois (Loir-et-Cher) -, appelle au sursaut citoyen et au ...
Avec son plan « École 2030 », Montpellier ambitionne d’améliorer la mixité scolaire
Dans le quartier de la Mosson, les écoles manquent de mixité sociale. Le projet de démolition/reconstruction pourrait changer la donne, mais les habitants rechignent.
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La mixité scolaire, un sujet à risques
