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Club éducation - Page 75
Publication de la loi qui veut faciliter le passage et l’obtention du permis de conduire
La loi visant à faciliter le passage et l'obtention de l'examen du permis de conduire est parue au Journal officiel du 22 juin.Elle insère dans le code de la route un nouvel article L. 221-3-1 qui dispose que l'Etat, les collectivités territoriales et leurs groupements rendent publics, sur une plateforme numérique nationale gérée par Pôle ...
Stabilité du nombre d’écoles privées sur le territoire
Les écoles privées sous contrat ont récemment eu les honneurs de l'actualité avec le plan mixité scolaire du ministre de l'éducation nationale Pap NDiaye. Leur nombre reste stable depuis 2016, même s'il existe des disparités territoriales.
Dans les établissements scolaires, tous engagés dans le défi des économies d’énergie
Pour réduire la consommation énergétique des établissements scolaires, un diagnostic de fonctionnement de chaque bâtiment est mis en place. La démarche concerne toute la communauté éducative, les élèves, ainsi que des collectivités. Par le biais de formations, d’animations et de mise en réseau des parties prenantes, le Cerema ...
Ecole Inclusive acte II : dépister plus précocement le handicap à l’école
Rapprocher l’école du médico-social est l’intention de l’acte II de l’école inclusive, esquissé lors de la Conférence nationale du handicap, le 26 avril. Nantes possède déjà six unités d’enseignement externalisées qui fonctionnent sur ce modèle. L’équation du temps plein pour les AESH reste à résoudre...
Aménagement, animation de la cour de récréation… à vos crayons !
Rendre une cour égalitaire n’est pas qu’une affaire de réaménagement. Le rôle des animateurs est crucial pour accompagner les nouveaux usages.
Mixité scolaire : les acteurs locaux dénoncent l’inertie de l’Etat
Après une longue obstruction, le ministère de l’Education nationale a été contraint de publier les indices de position sociale (IPS) des écoles et collèges. Ils révèlent le degré de ségrégation ou de mixité scolaire de chaque établissement. Et le relatif échec des politiques engagées depuis quarante ans. Peut-on faire mieux ...
Cet article fait partie du dossier :
La mixité scolaire, un sujet à risques
L’impossible mixité
La ségrégation scolaire, corollaire de l'absence de mixité sociale – malgré trente ans de politique de la ville –, a explosé aux yeux des pouvoirs publics avec la publication contrainte des indices de position sociale à l’automne. Mais les annonces a minima du plan « mixité sociale » du ministre Pap Ndiaye ne sont pas de nature à ...
Augmenter l’autonomie des établissements scolaires, un remède miracle au malaise de l’école ?
L’idée que l’autonomie des établissements public locaux d’enseignement (EPLE) et des écoles résoudrait les maux de l’école revient régulièrement sur la table. En s’appuyant sur la récente proposition de loi du sénateur Max Brisson, le socio-historien Laurent Frajerman expose les risques d’une telle évolution.
Sortie du plastique : « Les arriérés d’hier deviennent les pionniers d’aujourd’hui »
Depuis vingt ans, la ville de Fontenay-sous-Bois produit les repas dans des bacs inox. Maxime Cordier, responsable de la restauration municipale, également vice-président d'Agores, association des responsables de la restauration territoriale, revient sur l'organisation en place dans cette commune du Val-de-Marne de près de 52 000 habitants.
Les inégalités de genre à l’école, un chantier majeur
Dès le plus jeune âge, les stéréotypes de genre sont intégrés par les enfants qui les reproduisent dans leurs interactions sociales et dans leurs jeux. L’école est le premier lieu de leur circulation. Des collectivités ont décidé d’agir pour sensibiliser leurs agents.
