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Club éducation - Page 141
Quel accompagnement financier du surcoût lié aux mesures sanitaires dans les écoles ?
Réponse du ministère de la cohésion des territoires et relations avec les collectivités territoriales : Depuis le début de la crise, le Gouvernement a privilégié l'octroi d'une garantie de recettes au bloc communal.Ainsi, l'article 21 de la loi n° 2020-935 du 30 juillet 2020 de finances rectificative pour 2020 garantit à chaque commune ...
Un protocole sanitaire encore renforcé dans les écoles et les cantines
Le ministère de l'Education nationale a mis en ligne le 1er février le protocole sanitaire renforcé pour les écoles et établissements scolaires. Principal changement, l'obligation d'une distanciation de deux mètres entre les élèves dans les cantines.
Peut-on appliquer les mêmes mesures aux écoles de musique et aux établissements scolaires ?
Réponse du ministère de la culture : Bien qu'ils participent de l'éducation artistique et culturelle des enfants, les établissements d'enseignement artistique, qu'ils dépendent des collectivités territoriales ou d'une structure de droit privé, ne relèvent pas de l'instruction obligatoire, contrairement aux établissements scolaires ...
Culture : « Le plus délétère reste l’incertitude »
Malgré la fermeture des équipements culturels pour cause de Covid-19, Aurore Bergé, députée (LREM) des Yvelines et auteure d’un rapport sur l’émancipation culturelle, remis en février 2020 à Matignon, plaide pour des mesures alternatives.
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Crise sanitaire : le parcours du combattant du monde de la culture
Ces cours d’école « dégenrées » qui favorisent l’égalité filles-garçons
En 2017, le Haut Conseil à l’égalité entre les hommes et les femmes dépeignait « une géographie de la cour de récréation très sexuée », avec des garçons omniprésents. Le travail sur l’égalité filles-garçons dans les cours de récré bénéficie en premier lieu aux filles mais, au-delà, à tous les enfants qui aimeraient jouer ...
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En finir avec la ville sexiste
« Il y a urgence à repenser les espaces de restauration collective ! »
Bruno Dettwiller, président de CINOV Restauconcepteurs, appelle à une réflexion collective sur les espaces de restauration scolaire, alors que la crise sanitaire amène à les pointer comme des lieux de contamination.
Numérique éducatif : un bilan en demi-teinte de la continuité pédagogique
Un rapport de l’inspection générale de l’Education nationale dresse le bilan des usages pédagogiques durant le premier confinement. Pour mieux anticiper les situations de crise à venir, les collectivités sont appelées à compenser les manques d’équipements.
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Pourquoi le numérique éducatif n’est pas à la hauteurQuel financement des accompagnants des élèves handicapés à la cantine ?
Réponse du ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports : Permettre à l'École de la République d'être pleinement inclusive est une ambition forte du Gouvernement qui a fait du handicap une priorité du quinquennat.Conformément à l'article L. 111-1 du code de l'éducation, le service public de l'éducation veille à ...
De protocole en protocole, les services éducation soumis à rude épreuve
Habituées à s’adapter aux protocoles sanitaires dans les écoles se succédant depuis près d’un an, le dernier datant du 16 janvier 2021, les collectivités aspirent à être écoutées par l’Etat, ce qui « faciliterait les ajustements ». D’autant que la situation s’aggrave, avec la perspective de nouvelles règles.
Un élu local chef d’établissement scolaire peut-il déroger à l’obligation d’occuper le logement de fonction ?
Réponse du ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports : L'article R. 2124-78 du code général de la propriété des personnes publiques (CG3P) prévoit que les conditions d'attribution de concessions de logement par les régions, les départements et, le cas échéant, les communes et les groupements de communes aux ...
