Superficiels, amorphes, peu porteurs de valeurs, échappant aux grilles de compréhension de leurs aînés… et de fait agaçants. Ou à l’inverse connectés, innovants et autonomes ? Qualifier les jeunes de la génération Y dans le monde du travail relève à la fois de l’exercice caricatural et contradictoire, comme l’ont expérimenté la trentaine de participants à l’atelier « Comprendre et manager les nouvelles générations », qui s’est tenu lors des Rencontres territoriales Île-de-France le 19 septembre.
Des systèmes de valeurs très éloignés les uns des autres
A l’origine de la perplexité des encadrants face à leurs jeunes agents, des systèmes de valeurs – liés au contexte dans lequel chacun grandit et est éduqué – très ...
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Gazette des Communes
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