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Politiques éducatives - Page 85
Plan « chorale à l’école » : les collectivités invitées à compléter l’effort de l’Etat
En visite au collège Gustave Flaubert à Paris, le 11 décembre, les ministres de l’Education et de la Culture, Jean-Michel Blanquer et Françoise Nyssen, ont officialisé le lancement d’un plan visant à développer la pratique du chant chorale à l’école.
Ecoles : bientôt une deuxième génération de conventions ruralité
Tandis qu’une évaluation des besoins éducatifs est attendue, une seconde mission sénatoriale se profile, avec l’objectif de couvrir chaque département éligible par un contrat.
Penser la qualité des espaces comme facteur de réussite scolaire
Et si l’acoustique, la qualité de l’air, la lumière, l’espace, la lutte contre la sédentarité étaient aussi corrélés à la réussite scolaire ?
Quand la fermeture des collèges ghettos est envisagée
Pour les collèges enclavés dans des quartiers dépourvus de mixité sociale, la solution passe parfois par la fermeture afin de mieux rebattre les cartes de la sectorisation. En général, les élèves des collèges en zone d’éducation prioritaire sont les premiers à pouvoir intégrer un établissement plus mixte pour sortir d’un collège ...
Allocation d’éducation de l’enfant handicapé : l’Igas réclame un pilotage
L'allocation d’éducation de l’enfant handicapé (AEEH) versée par les caisses d'allocations familiales et la Mututalité sociale agricole fait l'objet d'un rapport d'évaluation de l'Igas qui lorgne, à l'occasion, du côté de la prestation de compensation du handicap versée en grande partie, elle, par les départements.
« Le réseau d’information jeunesse donne aux régions les moyens d’assurer leurs missions »
En plus de réaffirmer les compétences des régions en matière de politique jeunesse, la loi Egalité et citoyenneté du 27 janvier 2017 a rénové le label Information jeunesse. Jean-Benoît Dujol, délégué interministériel à la jeunesse, revient sur les objectifs de cette refonte et le rôle joué par ce réseau de proximité auprès des ...
Ne faut-il pas supprimer le décret n° 2010-1348 afin de garantir le maintien des écoles publiques rurales en RPI ?
Réponse du ministère de la cohésion des territoires : La compétence en matière de fonctionnement des écoles élémentaires publiques incombe à la commune, en application des articles L. 212-1 et suivants du code de l'éducation. Le financement du fonctionnement des écoles privées sous contrat d'association avec l'État constitue une ...
Enfant hyperactif privé de sortie « ski » : une discrimination pour le Défenseur des Droits
La Maison des jeunes et de la culture d'une commune avait refusé qu'un enfant handicapé, en l'occurrence hyperactif, participe à une sortie « ski ». Discriminatoire, a estimé le Défenseur des Droits qui rappelle l'obligation d'accueillir les enfants en situation de handicap.
Après un déménagement, quelle commune doit financer la scolarisation dans l’école maternelle de l’ancienne commune ?
Réponse du ministère de l'intérieur à la question n° 482 de Jean-Louis Masson : L'article L. 212-8 du code de l'éducation dresse la liste des hypothèses dans lesquelles le maire d'une commune doit participer financièrement à la scolarisation d'enfants résidant sur son territoire dans une école maternelle ou élémentaire publique ...
Favoriser l’ambition scolaire dans les territoires
Dans de nombreux territoires ruraux, l’orientation des élèves concerne peu les filières d’excellence. En effet, les élèves et leurs parents visent des projets scolaires modestes, orientés vers des filières courtes, alors que leurs résultats sont excellents. Faciliter l'accès des élèves du CM2 aux collèges, avant leur entrée en ...
