« L’objectif est de ne pas laisser enfants sur le bord du terrain, mais de leur tenir la main, de construire leur avenir », a déclaré Sylvain Mathieu, délégué interministériel à l’hébergement et à l’accès au logement (Dihal), le 22 juin, en introduction de l’atelier dédié au bilan du programme Toutes et tous à l’école !, lancé en 2020.
La scolarisation fait partie de la stratégie nationale de résorption des bidonvilles pilotée par la Dihal. Le programme de médiation scolaire Toutes et tous à l’école ! est mis en œuvre en lien étroit avec l’Education nationale et la délégation interministérielle à la prévention et à la lutte contre la pauvreté, et repose localement sur les partenariats entre les services de l’Etat, les collectivités, les associations et ...
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Scolarisation des enfants en grande précarité : le parcours du combattant
Sommaire du dossier
- Scolarisation des enfants en grande précarité : encore beaucoup à faire
- Scolarisation des enfants en grande précarité : arrêter les lourdeurs administratives
- Les collectivités, pièce maîtresse pour la scolarisation des enfants en grande précarité
- À la veille de la rentrée scolaire, 2043 enfants dorment dans la rue
- Comment faciliter la scolarisation des enfants des bidonvilles
- Comment éviter le décrochage scolaire des enfants précaires ?
- + 86 % d’enfants scolarisés dorment à la rue depuis le début de l’année
- Scolarisation des enfants des bidonvilles : quand des maires sont tatillons
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