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HAUTE FONCTION PUBLIQUE

Les futurs hauts fonctionnaires veulent verdir leur formation

Publié le 17/09/2021 • Par Gaëlle Ginibrière • dans : A la une, A la Une RH, France, Toute l'actu RH

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F. KOBI/MAXPPP
Saisissant l'opportunité de la refonte de l'ENA, les élèves des grandes écoles des services publics entendent peser sur l'élaboration de leur cursus en y introduisant davantage de modules relatifs à la transition écologique.

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Ils sont 138 élèves d’AgroParisTech – École des ponts et chaussée, de l’École des hautes études en santé publique, de l’ENA, de l’Institut national des études territoriales (Inet), des Mines ParisTech, de l’École nationale de la magistrature ou encore de l’École nationale de la statistique et de l’administration économique à avoir interpellé les pouvoirs publics, le 21 juin, dans les colonnes du journal « Le Monde ». Leurs revendications ? Profiter de la création de l’Institut national des services publics (INSP, amené à remplacer l’ENA, et qui va animer un tronc de formation commun à quatorze écoles), pour demander à être formés de façon plus approfondie aux questions de transition écologique.

Polytechnicien élève de ...

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