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Club Education et Vie scolaire - Page 78
« La protection de l’enfance est un des sujets de préoccupation du Défenseur des droits »
Alors que le Comité des droits de l'enfant de l'ONU doit rendre sous peu ses observations sur le respect par la France de la Convention internationale, Marguerite Aurenche, cheffe du pôle Défense des droits de l’enfant explique quels sont les points que son institution a fait remonter aux Nations unies.
Quid de l’accueil des enfants de moins de 3 ans dans les services périscolaires confiés par les communes aux associations ?
Réponse du ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse : Le ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse poursuit un objectif d'égalité des chances à travers la scolarisation précoce des enfants.Les temps périscolaires peuvent être déclarés au titre des accueils collectifs mentionnés à l'article L. 227-4 du code de ...
Inégalités de genre à l’école : ces collectivités qui sensibilisent les enfants et les jeunes
Les collectivités ont un rôle important à jouer dans la prévention des stéréotypes et des violences liées au genre. En s’appuyant sur des acteurs locaux, certaines mettent en œuvre des politiques ambitieuses à l’attention des enfants et des jeunes.
Une réévaluation des règles de la participation des communes aux frais de fonctionnement des écoles privées ?
Réponse du ministère de l'Éducation nationale et de la jeunesse : Le principe de parité impose, en application de l'article L. 442-5 du code de l'éducation, que les dépenses de fonctionnement des classes sous contrat d'association au service public de l'éducation soient prises en charge dans les mêmes conditions que celles des classes ...
« Le gouvernement aurait dû conditionner son financement de l’enseignement privé au respect de la mixité sociale »
Porte-parole du Réseau français des villes éducatrices (RFVE) et adjoint (PS) à l’Education à Blois (Loir-et-Cher), Benjamin Vételé se dit « fortement déçu » des pistes empruntées par le ministre de l’Education nationale Pap Ndiaye pour favoriser la mixité sociale dans l’enseignement public.
La mixité sociale améliore le climat scolaire mais n’a pas d’effet sur les résultats
Dans une « étude scientifique indépendante visant à éclairer la décision publique », trois chercheurs jugent « bénéfiques » pour le climat scolaire les politiques favorisant la mixité sociale à l’école. Et ce, tant pour les élèves de milieux favorisé que défavorisé. En revanche, ils n’observent pas d’effet, ni positif ni ...
Cet article fait partie du dossier :
La mixité scolaire, un sujet à risques
Ces collectivités qui aident les parents à assumer leur rôle
La lutte contre la délinquance des mineurs est une priorité gouvernementale. Les faits sont en augmentation et les auteurs de plus en plus jeunes. Les politiques publiques se sont emparées de la question de l’autorité parentale et ciblent les mineurs auteurs d’infractions, mais aussi leurs parents.
Le transport scolaire… en calèche !
Terminé les bus sur la route, certaines communes assurent le ramassage scolaire en calèche. Ce service alternatif émet peu de gaz à effet de serre et séduit les familles.
Contractuels : des modes de gestion différenciés peu favorables aux catégories C
Alors que la fonction publique emploie de plus en plus de contractuels, quelles stratégies de gestion ont adopté les employeurs pour ces agents ? Une étude du Centre d'études de l'emploi et du travail du Cnam fait le point.
C’est reparti pour les Colos apprenantes !
Le ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse vient de renouveler les colos apprenantes pour 2023. L'objectif est de faciliter le départ en séjour des enfants qui ne partent pas. Plusieurs collectivités orchestrent ce dispositif.
