Nom de code : « 2S2C », pour « sport, santé, culture, civisme ». Un « dispositif en partenariat avec les collectivités locales pour que les enfants s’épanouissent », promettait sur les réseaux sociaux, le 20 mai, Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Education nationale. Qu’en a-t-il vraiment été ?
Pour rappel, le « 2S2C » visait, en sortie de confinement et en période de retour à l’école, à assurer l’accueil, sur le temps scolaire, d’un maximum d’élèves. Et ce, dans le contexte d’un protocole sanitaire qui limitait à quinze le nombre d’élèves par classe. D’où cet enjeu de proposer aux élèves des « activités éducatives et ludiques pendant le temps scolaire, complémentaires de leurs apprentissages en classe », comme l’indique le ministère de l’Education nationale sur son ...
[90% reste à lire]
Article réservé aux abonnés
Gazette des Communes, Club Acteurs du sport, Club Éducation et vie scolaire
VOUS N'êTES PAS ABONNé ?
Testez notre Offre Découverte Club acteurs du sport pendant 15 jours
J’en profiteCet article fait partie du Dossier
Que restera-t-il des Jeux olympiques de Paris 2024 dans les collectivités ?
7 / 7
Sommaire du dossier
- Que restera-t-il des Jeux olympiques de Paris 2024 dans les collectivités ?
- « Le rôle du Comité d’organisation des JO n’est pas de pousser à la dépense publique »
- Les JO de Paris 2024 devraient laisser une empreinte durable en Ile-de-France
- Les JO 2024, c’est à Paris mais aussi dans les territoires
- Deux universitaires, deux visions de l’utilité des Jeux olympiques de Paris 2024
- Le sport à l’école change de division
- Bilan mitigé pour le dispositif 2S2C – « sport, santé, culture, civisme »
Thèmes abordés