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Club Education et Vie scolaire - Page 156

Bébé - crèche - petite enfance
Copyright : ©Pavla Zakova - stock.adobe.com
Petite enfance 03/05/2021

Des agents formés à repérer les troubles du neurodéveloppement chez les tout-petits

Les professionnels de la petite enfance de la ville de Versailles (Yvelines) bénéficient depuis février 2021 d’une formation à la détection des troubles du neurodéveloppement chez le tout-petit. Ils sont environ 200 à suivre ce cycle de formation.

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Politiques éducatives 30/04/2021

La Haute-Saône veut faire de tous ses collèges des « établissements de services »

Le ministère de l’Education nationale a lancé en novembre dernier un appel à manifestation d’intérêt pour développer, à titre expérimental, des « établissements de services ». La Haute-Saône fait partie des quinze projets présélectionnés.

Des collectivités investissent dans les classes flexibles
Copyright : Antonin Weber - Hans Lucas
Education 29/04/2021

Les effectifs des élèves du premier degré en forte baisse jusqu’en 2025

Le ministère de l’Education nationale prévoit une forte baisse des effectifs du premier degré dans les quatre ans à venir, malgré la hausse du taux de scolarisation à 3 ans.

Handicap 29/04/2021

Quel renforcement de la scolarisation des enfants autistes ?

Réponse du secrétariat d'État auprès du Premier ministre, chargé des personnes handicapées : La stratégie nationale pour l'autisme au sein des troubles du neuro-développement, a été présentée par le Premier ministre le 6 avril 2018, à l'issue de 9 mois de concertation avec l'ensemble des associations concernées.Cette concertation ...

Panneaux photovoltaïques
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Energie 28/04/2021

Quand l’école produit l’électricité du quartier

Le ministère de la Transition écologique a assoupli les règles pour les projets d'autoconsommation collective d'électricité, permettant potentiellement à un plus grand nombre de personnes de se rassembler pour monter de tels projets.

Photo Jean-Paul Delahaye (DR2)
Copyright : D.R.
2 Laïcité 27/04/2021

« Pour promouvoir la laïcité, il faut conforter l’école »

Jean-Paul Delahaye, ancien directeur général de l'enseignement scolaire, aujourd’hui administrateur en charge de la laïcité à la Ligue de l’enseignement, estime que, « l’arsenal juridique » existait déjà largement pour « sanctionner les personnes bafouant les valeurs républicaines ou appelant à la violence au nom d’un motif ...

Sécurité 26/04/2021

Malaise d’un enfant à l’école : il faut tout de suite appeler les services de secours

Un enfant âgé de six ans et demi a été victime d'un arrêt cardiaque alors qu'il se trouvait dans la cour de l'école avant d'entrer à la cantine. Il a reçu des soins sur place du personnel de l'école puis des services de secours, mais la reprise de l'activité électrique du cœur de l'enfant n'a été obtenue qu'une heure après son ...

Crise sanitaire 26/04/2021

Covid-19 : les règles d’accueil des enfants dans certaines structures

Le décret du 29 octobre est de nouveau modifié, pour édicter les nouvelles règles quant à l'accueil des enfants dans certaines structures.Ainsi, l'accueil des usagers des structures mentionnées à l'article R. 227-1 du code de l'action sociale et des familles (l'accueil des mineurs à l'occasion des vacances scolaires, des congés ...

reportage-ecole-soissons
Copyright : Antonin Weber / Hans Lucas
[Fiche finance] Education 26/04/2021

La tarification des services scolaires : une question politique mais aussi financière

L’amenuisement des marges de manœuvre fiscales du monde local comme l’obligation d’harmoniser progressivement les règles applicables au sein des ensembles intercommunaux qui ont vu le jour en 2017 ont entre autres facteurs contribué à mettre la question tarifaire sur le devant de la scène. Parmi les redevances perçues par les ...

Children students in medical masks leave the school.
Copyright : D. Tadevosian/Adobestock
Coronavirus 23/04/2021

Comment les maires abordent la rentrée scolaire

Après les annonces gouvernementales de jeudi 22 avril 2021 sur la rentrée scolaire de lundi prochain, les maires sont satisfaits de ne pas devoir mettre en place un nouveau protocole sanitaire, mais inquiets d’une stratégie vaccinale qui exclut leurs personnels travaillant dans les écoles primaires.

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