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Actualités Education et Vie scolaire - Page 124
Le management des professeurs de musique bouleversé par le covid
Avec l’épidémie de covid, les conservatoires et écoles de musique ont dû allier pédagogie traditionnelle et technologies virtuelles. Une évolution qui oblige les établissements d'enseignement musical à se réorganiser et nécessite de nouvelles compétences.
« La réforme de l’éducation prioritaire favorise les logiques clientélistes »
Chercheur et professeur émérite de sciences de l’éducation, Jean-Yves Rochex décrypte la réforme à venir de l'éducation prioritaire. A la rentrée débutera une expérimentation qui pourrait mettre fin aux réseaux d’éducation prioritaire en 2022.
« Plan tablettes » 2015 : des effets positifs mais modérés sur les apprentissages
Doter les collégiens d’une tablette ou d’un ordinateur portable améliore légèrement leurs compétences scolaires, mais ne révolutionne pas les usages du numérique en classe. Telles sont les premières conclusions d’une étude sur l’impact du « grand plan numérique » de 2015.
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Pourquoi le numérique éducatif n’est pas à la hauteurNon, le dédoublement des classes en REP et REP+ ne s’est pas fait au détriment des écoles rurales
Une note d’information de la Depp de janvier 2021 éclaire sur l’évolution de la taille des classes dans le premier degré, depuis le dédoublement des classes de CP et CE1 en éducation prioritaire. Une mesure sans incidence sur la taille moyenne des classes du premier degré, qui a partout baissé, quel que soit le niveau.
Quel accompagnement financier du surcoût lié aux mesures sanitaires dans les écoles ?
Réponse du ministère de la cohésion des territoires et relations avec les collectivités territoriales : Depuis le début de la crise, le Gouvernement a privilégié l'octroi d'une garantie de recettes au bloc communal.Ainsi, l'article 21 de la loi n° 2020-935 du 30 juillet 2020 de finances rectificative pour 2020 garantit à chaque commune ...
Un protocole sanitaire encore renforcé dans les écoles et les cantines
Le ministère de l'Education nationale a mis en ligne le 1er février le protocole sanitaire renforcé pour les écoles et établissements scolaires. Principal changement, l'obligation d'une distanciation de deux mètres entre les élèves dans les cantines.
Peut-on appliquer les mêmes mesures aux écoles de musique et aux établissements scolaires ?
Réponse du ministère de la culture : Bien qu'ils participent de l'éducation artistique et culturelle des enfants, les établissements d'enseignement artistique, qu'ils dépendent des collectivités territoriales ou d'une structure de droit privé, ne relèvent pas de l'instruction obligatoire, contrairement aux établissements scolaires ...
Culture : « Le plus délétère reste l’incertitude »
Malgré la fermeture des équipements culturels pour cause de Covid-19, Aurore Bergé, députée (LREM) des Yvelines et auteure d’un rapport sur l’émancipation culturelle, remis en février 2020 à Matignon, plaide pour des mesures alternatives.
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Crise sanitaire : le parcours du combattant du monde de la cultureCes cours d’école « dégenrées » qui favorisent l’égalité filles-garçons
En 2017, le Haut Conseil à l’égalité entre les hommes et les femmes dépeignait « une géographie de la cour de récréation très sexuée », avec des garçons omniprésents. Le travail sur l’égalité filles-garçons dans les cours de récré bénéficie en premier lieu aux filles mais, au-delà, à tous les enfants qui aimeraient jouer ...
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En finir avec la ville sexiste« Il y a urgence à repenser les espaces de restauration collective ! »
Bruno Dettwiller, président de CINOV Restauconcepteurs, appelle à une réflexion collective sur les espaces de restauration scolaire, alors que la crise sanitaire amène à les pointer comme des lieux de contamination.