Pour les musiciens intervenants, professionnels de l’éducation musicale auprès des jeunes, s’assurer de l’écho de leurs revendications n’est pas une mince affaire. Mi-janvier, un vœu adopté à l’unanimité par le Conseil supérieur de la FPT (CSFPT) appelant à une meilleure valorisation de leur métier a déjà fait office de caisse de résonance.
Une partie des préconisations défendues par les professionnels découle des constats déjà établis dans un rapport du CSFPT voté en 2018 sur la filière de l’enseignement artistique. Des questions de parlementaires ont aussi relayé leurs problématiques de rémunération et de progression de carrière.
Parmi les titulaires du diplôme universitaire des musiciens intervenants (niveau 6), certains regrettent le décalage qui se creuse avec les autres professeurs de la fonction publique en exercice auprès des publics similaires.
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