Véritable plaidoyer pour un numérique éducatif scolaire et extra-scolaire, le guide « Développer le numérique à l’école » co-édité par l’association Villes Internet et Réseau Canopé s’adresse aux élus et décideurs des communes qui s’interrogent sur la bonne manière de « faire entrer l’école dans l’ère du numérique ».
Inutile de chercher dans cet ouvrage le mode d’emploi pour choisir entre un tableau numérique à écran tactile ou un vidéo-projecteur interactif, ou encore de trancher entre l’installation d’ordinateurs en fond de classe ou l’équipement en tablettes de tous les élèves.
« Les communes ne sont pas expertes en pédagogie et pourtant on leur demande d’intégrer les enjeux de la pédagogie par le numérique. Nous les engageons plutôt à s’interroger sur le numérique éducatif, non pas par le prisme des infrastructures, mais par celui des usages et donc sur la nécessité d’accompagner les élèves dans l’appropriation du numérique », souligne Jean-Marc Merriaux, directeur général ...
[80% reste à lire]
Article réservé aux abonnés
Club Éducation et vie scolaire
VOUS N'êTES PAS ABONNé ?
Testez notre Offre Découverte Club Education et Vie scolaire pendant 15 jours
J’en profiteRéférences
- Développer le numérique à l’école - Guide à l'usage des collectivités (ouvrage numérique) - Florence Durand-Tornare, Laure Martin-Le Mével, Anna Angeli, Jean-Michel Perron
Cet article est en relation avec le dossier
Thèmes abordés
