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Actualités Education et Vie scolaire - Page 68
En Seine-Saint-Denis, des résidences de clubs sportifs en collège
Des partenariats au long cours entre des collèges et des clubs sportifs, des séances de pratique sportive mais aussi des ateliers sur l’orientation dans les métiers du sport, la nutrition, le sexisme… Après les avoir expérimenté l’an passé, le Conseil départemental de Seine-Saint-Denis déploie plus largement les résidences ...
La rénovation énergétique des écoles, un chantier d’ampleur mené au pas de charge
La Stratégie nationale bas carbone enjoint d’accélérer la rénovation énergétique des bâtiments d’ici à 2035, en particulier le parc des bâtiments publics. La rénovation énergétique des bâtiments scolaires bénéficie au confort à la fois des écoliers, des agents administratifs et des enseignants. Et à la planète. Cinq ...
Devant les sénateurs, Pap Ndiaye esquisse ses mesures pour favoriser la mixité scolaire
Pour améliorer la mixité sociale dans les établissements scolaires, les collectivités territoriales ont un rôle à jouer à travers la sectorisation et la carte scolaire, a insisté Pap Ndiaye, le ministre de l'Education nationale, lors d’un débat au Sénat, mercredi 1er mars.
Les indices de position sociale des écoles et des collèges attisent la colère
Depuis la publication des indices de position sociale des établissements scolaires, les ruptures d’égalité entre territoires sautent aux yeux. Un « choc » qui génère de l’incompréhension chez les familles des élèves inscrits dans les établissements exclus des réseaux d’éducation prioritaire malgré un environnement moins ...
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La mixité scolaire, un sujet à risques
Ces communes de plus de 20 000 habitants où la déscolarisation des mineurs est la plus marquée
Alors que l'instruction est obligatoire entre 3 à 16 ans, les bancs de l'école semblent plus ou moins vides selon les communes. Quelles sont les dix villes de plus de 20 000 habitants recensant le plus de mineurs déscolarisés ?
L’orientation en Segpa, une réponse à la grande difficulté
La Segpa (Section d’enseignement général et professionnel adapté) est intégrée dans un collège et accueille les jeunes de la 6e à la 3e qui ne maîtrisent pas l'ensemble des connaissances et compétences attendues à la fin de l'école élémentaire. Elle regroupe un nombre restreint d'élèves (16 maximum) pour individualiser le parcours ...
Comment les collectivités peuvent travailler sur la laïcité avec les enfants
Les collectivités peuvent faire vivre la laïcité au quotidien, afin de transmettre les notions de liberté de conscience et d'expression, aux enfants, aux jeunes, aux acteurs éducatifs qui se forment, se questionnent, animent les temps périscolaires et accompagnent chaque jour de futurs citoyens.
Comment sont conçus les menus végétariens des cantines ?
Source de gaspillage dans les cantines, les menus végétariens rencontrent un succès inégal selon les établissements. Comment sont-ils conçus ? Comment s’y prendre pour régaler les enfants ?
Un marquage graphique freine les voitures près des écoles
Des aménagements sont testés par la ville de Blois (Loir-et-Cher) afin d’inciter les conducteurs à se montrer plus prudents aux abords des écoles. L’effet est positif, selon un sondage.
Pour l’Assemblée nationale, «l’éducation aux médias touche tous les publics»
Si l’Education nationale a été la première institution à s’emparer de l’éducation aux médias et à l’information (EMI), celle-ci touche tous les publics, estiment les députés rapporteurs de la mission flash sur le sujet dans leur rapport publié le 15 février. Contre les déserts d’EMI, ils insistent sur le travail des acteurs ...
