Un projet éducatif local est avant tout une démarche, « pas un écrit que l’on met au fond d’un tiroir », insiste Rozenn Merrien, présidente de l’Andev, l’association nationale des directeurs et des cadres de l’éducation. Si l’on veut que les acteurs éducatifs s’approprient le projet, il faut donc le construire avec eux, d’où l’importance de la concertation. « Tous les acteurs en contact avec les jeunes peuvent être consultés, y compris les jeunes eux-mêmes », pointe la présidente de l’Andev.
Travailler collectivement
A Lille, les dix conseils de quartier ont participé à la concertation et à la corédaction du projet éducatif global, « en partant d’une page blanche », explique Charlotte Brun, adjointe à la maire (PS), chargée de la ville éducatrice et de la ville à hauteur d’enfant. Une étape ...
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Gazette des Communes, Club Éducation et vie scolaire
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Le projet éducatif de territoire, outil fondamental de la politique éducative locale
Sommaire du dossier
- La seconde jeunesse des projets éducatifs locaux
- Les projets éducatifs locaux pour renforcer la continuité éducative
- Projets éducatifs locaux : des partenariats au service des ambitions territoriales
- Projet éducatif local : tout part d’une concertation réussie
- « La priorité est de travailler avec les acteurs éducatifs, le contenu évoluera »
- Olivier Caremelle : « La guillotine contre la réforme des rythmes scolaires »
- Les accueils de loisirs au rythme des Jeux olympiques et paralympiques
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