L’expérimentation des Territoires éducatifs ruraux (TER) va être généralisée. Êtes-vous satisfait de cette annonce ?
Les TER, c’est très bien ! Mais pour les écoles qui sont situées dans la même commune que le collège de rattachement. Pour les écoliers dont l’école se situe à quinze ou vingt kilomètres, ça n’est en revanche pas tellement équitable. Car s’il est facile de mettre en relation les élèves de CM2 avec le collège d’à côté, dans un objectif de continuité éducative, c’est plus difficile avec les écoles éloignées. Apparemment, il y a des financements. Mais sur le terrain, les TER ne sont pas si nombreux. En Haute-Saône, il n’y a que deux TER, alors que nous comptons une quinzaine de collèges. La généralisation des TER, c’est donc une bonne idée, à condition que l’on se donne les ...
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Gazette des Communes, Club Éducation et vie scolaire
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