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Education

Développer la culture du risque à l’école

Publié le 16/01/2023 • Par Jean-Paul Stéphant, ingénieur en chef ER • dans : A la Une Education et Vie scolaire, Actu expert Education et Vie scolaire, Actu experts prévention sécurité, France

Développer la culture du risque à l'école
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Notre pays est mal organisé pour faire face aux risques majeurs et la crise sanitaire que nous venons de subir en est un des révélateurs. Quel rôle l’école peut-elle jouer pour améliorer cette situation qui amplifie les conséquences des catastrophes pouvant survenir ?

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Culture du risque, à quoi ça sert ?

Dans les pays confrontés aux risques naturels, la prévention a une place importante. Son intérêt est compris de la population et elle est partagée par le plus grand nombre.

Mais de quoi parle-t-on quand nous parlons de culture du risque ? Pas de risques financiers, juridiques ou encore de sécurité (vols, agressions) tels que l’actualité nous le rappelle régulièrement. Il est essentiellement question des « risques majeurs ». Quels sont-ils ? Il s’agit de la menace terroriste et des risques naturels (volcaniques, cyclones, avalanches et grand froid, canicule et sécheresse, tempêtes et tsunamis, feux de forêt, inondations, séismes et mouvements de terrain), sanitaires, technologiques (nucléaire, industriel, transport de matières dangereuses et risque de ...

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