Continuité pédagogique : les régions mettent les bouchées doubles

« Les environnement numériques de travail (ENT) sont effectivement soumis à une forte pression et des cas de lenteurs ou d’arrêt du service temporaires sont signalés. Le ministère est extrêmement attentif à cette situation », alertait le ministère de l’Education nationale le 17 mars dernier, aux premiers jours du confinement qui depuis oblige 12,4 millions d’élèves à rester chez eux.

Trois semaines plus tard, François Bonneau, président de la région Centre Val de Loire et président délégué de Régions de France a dressé un bilan élogieux de l’implication des régions dans le maintien du « service public d’éducation ». « Les ENT sont apparus comme les outils collaboratifs multifonctions indispensables qui permettent de maintenir le lien entre professeurs, élèves et parents tout en proposant ...