Il faut mieux lutter contre l’échec scolaire selon l’OCDE

je pense que la solution est dans la mise en place d’un programme spécial avec du sport de la nusique et du travail manuel. Après une classe de transition et un CAP DE FRAISEUR, j’ai été admis 2 fois au capeps interne 15 ans plus tard. Pourtant à 17 ans j’avais du mal à lire et je faisais une faute tout les mots.

Pour ma part, c’est un sujet brulant qui me rend extrêmement irritable… je suis une mère de famille recomposée de 4 enfants et me révolte depuis 15 ans contre le système scolaire….(mon aînée à 20 ans et le dernier 10 ans); le niveau a considérablement baissé et l’entrée à la 6eme de nos jours, ressemblent à notre entrée en CE 2 de mon époque !!!
à mon sens, la rentrée obligatoire devrait revenir à 5 ans, car on ne ferait plus de la classe de GS, des maternelles, mais bien une bonne préparation au CP. De plus, cette mesure pourrait permettre aux communes de les comptabiliser, éloignant de ce fait les fermetures de classes.
beaucoup de méthodes oubliées depuis la rénovation de l’éducation nationale, doivent d’urgence être remises ; je fais référence à la dictée et la lecture qui ne sont plus valorisées…
arrêtons de malmener nos enfants à chaque passage en classe supérieure ! actuellement un fossé énorme se creuse entre l’entrée dans chaque cycle… ne parlons pas de l’entrée au collège ou au lycée où les enfants n’y sont pas préparés correctement.
personnellement, nos 4 enfants sont tous à des niveaux différents car ils n’ont pas tous fréquentés les mêmes établissements… alors, ya t’il que des bonnes écoles ? que des bons enseignents ? et des mauvais élèves ? polémiques… au vu des entretiens réguliers que j’ai avec les instits, je pense qu’ils sont obligés de suivre des directives… mais alors pourquoi ? est ce un désir de l’éducation nationale de ne pas maintenir un bon niveau pour ne pas engorger les établissements supérieurs ?
peut être que la plupart des lecteurs me trouveront radicale, mais je trouve un peu déplacé de s’inquiéter brutalement du niveau des éléves, à l’heure où la technique à révolutionné les esprits et faciliter les accès. Retrouvons nous autour d’une table, enseignants actuels et anciens, parents et ministère, pour enfin donner la possibilité à nos enfants de recevoir l’enseignement que l’on a reçu et redorer le blason de l’éducation. Un point important aussi, le métier de conseillère d’orientation devrait avoir un rôle majeur dans le suivi des enfants et ainsi d’adapter à chaque situtation, scolaire, familiale et de proximité, le cursus scolaire. Revenons à des techniques simples pour les apprentissages fondamentaux et arrêtons de vouloir tout changer, pour soit disant moderniser… mettons en valeur des métiers oubliés et cessons de vouloir faire de tous les enfants des intellectuels en herbe dès qu’ils commencent à ouvrir la bouche… ouvrons les au monde naturellement…