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Ecole durable - Page 4

ecole-dehors-Rochefort
Copyright : ©Patrick Gaillardin
Education 09/09/2021

Les collectivités aux avant postes de l’école en plein air

L’importance d’un contact des enfants avec la nature pour mieux grandir, mieux se sentir, mais aussi mieux la protéger fait l’objet d’une récente prise de conscience à tous les niveaux : ministère de l’Education nationale, collectivités locales et citoyens. i les collectivités ont un rôle à jouer dans cette évolution pour ...

Panneaux photovoltaïques
Copyright : ©mmphoto - stock.adobe.com
Energie 28/04/2021

Quand l’école produit l’électricité du quartier

Le ministère de la Transition écologique a assoupli les règles pour les projets d'autoconsommation collective d'électricité, permettant potentiellement à un plus grand nombre de personnes de se rassembler pour monter de tels projets.

L’entrée d’une rue scolaire mise en place à Lille.
Copyright : Guilhem Fouques/DICOM-Ville de Lille, CC BY-NC
Mobilité - Voirie 08/04/2021

Les rues scolaires, un concept aux résultats encourageants

Le concept des "rues scolaires" se développe en Europe pour protéger les élèves lorsqu'ils arrivent à proximité de leur établissement mais aussi pour les encourager à adopter des modes de déplacements actifs. Matthieu Chassignet, ingénieur mobilités durables à l'Ademe en explique ici les fondements et détaille les retours ...

Domsbale
Copyright : ville de dombasle
Développement durable 07/09/2018

Grâce à un concours interécoles, les gestes écoresponsables deviennent un réflexe

Pour comprendre les effets de leurs comportements sur les consommations (eau, énergie…), élèves et professeurs ont participé à un jeu de sensibilisation pendant plusieurs mois.

Enfants jouant à l'elastic dans une cours d'école
Copyright : Phovoir
Sols pollués 07/12/2017

Un bilan inquiétant des pollutions touchant les crèches et écoles

Le ministère de la Transition écologique a publié une liste nationale d’établissements scolaires et de petite enfance construits sur des sols pollués, qui réclament des mesures de gestion ou au moins d’information. Une liste qui est loin d'être exhaustive… Et les diagnostics, prévus dans la loi Grenelle, tardent à se faire.

prévention des risques 26/01/2012

« La culture du risque doit s’enseigner dès l’école » – Danielle Bazin, vice-présidente de l’IFFO-RME

Danielle Bazin, vice-présidente de l’Institut français des formateurs risques majeurs et protection de l’environnement (IFFO-RME), revient sur les premières assises des risques naturels organisées les 19 et 20 janvier 2012 à Bordeaux.

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