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Politiques éducatives - Page 74

Macron bfm
Copyright : capture d'écran de BFM
Politiques culturelles 06/05/2020

Déconfinement et culture : Emmanuel Macron sollicite les collectivités

A l’issue d’une visioconférence organisée à l’Elysée avec des artistes, le Président de la République a livré sa vision du déconfinement dans le monde de la culture. Le chef de l’Etat a écarté l’idée d’un « plan », mais égrené des mesures financières, pour lesquelles l'Etat sollicitera les collectivités. A la sortie ...

Handicap 06/05/2020

Création d’un comité départemental de suivi de l’école inclusive

Un décret du 4 mai transforme le groupe technique de suivi de la scolarisation des enfants, des adolescents ou des jeunes adultes handicapés en un comité départemental de suivi de l'école inclusive. Il précise la composition de ce comité (dans laquelle on retrouve un représentant des communes et établissements publics de coopération ...

Ecole maternelle de Jussey. Image d'illustration
Copyright : C. Rozotte / Divergence
Datas 05/05/2020

Réouverture des écoles : quelles contraintes selon les départements ?

La réouverture des écoles dans le respect des recommandations de l'Education nationale dépend de la taille et des équipements des établissements. Certains indicateurs permettent de se faire une idée des différentes contraintes auxquelles seront confrontées les collectivités locales.

Man giving positive feedback at the annual review
Copyright : Fotolia
Education 05/05/2020

Numérique éducatif : la nécessité d’évaluer les dispositifs

Vu les sommes investies, les collectivités souhaitent mesurer l’efficacité du numérique éducatif. Une démarche peu aisée, sans le concours de l’Etat.

Cet article fait partie du dossier :

Pourquoi le numérique éducatif n’est pas à la hauteur
Plan Numérique pour l’Éducation : favoriser l’utilisation des tablettes en milieu scolaire
Copyright : Unowhy
Education 04/05/2020

Numérique éducatif : les politiques d’équipement massif à l’épreuve de la réalité

Si des collectivités ont pu se lancer dans un équipement massif en numérique éducatif, l’heure est à la rationalisation, devant des usages pas toujours au rendez-vous et une course à l’équipement insoutenable financièrement.

Cet article fait partie du dossier :

Pourquoi le numérique éducatif n’est pas à la hauteur
reportage-ecole-soissons
Copyright : Antonin Weber / Hans Lucas
La Gazette Live 27/04/2020

Sortie du confinement : comment organiser la réouverture des écoles

Le 11 mai, les écoles vont devoir rouvrir leurs portes. Le ministre de l'Education nationale a cependant annoncé le 21 avril une réouverture échelonnée selon le niveau des élèves, avec des demi-classes. Des dizaines de questions se posent auxquelles La Gazette a tenté de répondre lors d'un webinaire organisé le 23 avril , en compagnie de ...

Ecole numerique
Copyright : MACS
1 Crise sanitaire 27/04/2020

Pourquoi le numérique éducatif n’est pas à la hauteur

La crise du Covid-19 est révélatrice des inégalités d’accès au numérique. Faut-il pour autant prôner une politique d’équipement systématique des élèves ? Tout dépend des relations instaurées entre la collectivité et les services de l'Education nationale.

Cet article fait partie du dossier :

Pourquoi le numérique éducatif n’est pas à la hauteur
AdobeStock_192793583_peampath
Copyright : peampath / Adobe Stock
Coronavirus 08/04/2020

Continuité pédagogique : les régions mettent les bouchées doubles

Après trois semaines de confinement, Régions de France fait un bilan des efforts portés par les régions au service de la continuité pédagogique. Avec la crise du Covid19, les environnements numériques de travail ont tenu la charge, et deviennent un enjeu de premier plan.

rozenn-merrien
Copyright : fabien calcavechia
Coronavirus 31/03/2020

« La continuité scolaire est-elle réellement la priorité de la nation ? »

Pour Rozenn Merrien, présidente de l’Association nationale des directeurs d’éducation des villes (ANDEV), les collectivités territoriales, comme l’Etat, ne sont pas en mesure d’assurer correctement la continuité des apprentissages en cette période de confinement. En faire une priorité ne fera qu’augmenter la fracture numérique et ...

Le jeu chez les enfants
Copyright : Fotolia
1 Crise sanitaire 16/03/2020

Accueil minimum des enfants des personnels soignants : les collectivités s’engagent

Depuis la fermeture des crèches et de tous les établissements scolaires, un accueil minimum est proposé aux enfants des personnels dédiés à la gestion de la crise sanitaire du coronavirus. Les agents municipaux pourront être amenés à participer à ce service d’accueil.

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